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“2020年,我們的母星發生了天翻地覆的變化。我們居住的土地開裂,海水從裂口中噴湧而出。裂隙中可以呼吸,海洋生物可以飛向天上。這個世界脫離了科技能解釋的範疇,向著未知的方向進化著。”
“我們發現有各種各樣強大而殘暴的異形生物開始從天而降,和我們爭奪起了陸上的生存空間。子彈對他們無用,就連鐳射武器也切不開他們厚實的甲殼。”
“當米國在三分之二的土地被蠶食後,總統終於承受不住壓力,放出了核彈。但是讓所有人類驚恐的是,極不穩定的核彈竟然如同綿羊一般溫順,它不再是不穩定的易爆物品,而是一塊大號的蓄電池。絕望之際,米國總統跪在地上對著全球在看直播的觀眾們哭著說道“從今天起,我們不再是地球的主人了…”
錦城中學三班裡,歷史課老師張學正聲情並茂的讀著他手中的歷史課本。不過臺下的學生大都是一副百無聊賴的樣子,最後排有幾個更是混不在意的趴在桌上呼呼大睡。
張學感覺有些讀不下去,不禁尷尬的把手上的課本拍在課桌上。想要發火心中又顧及到臺下學生的父母以及可能的背後勢力。也只能作罷。
陰沉著臉在教室裡掃視了一圈,張學最後把目光定格在一個正撐著下巴看窗外的學生。
“葉無,不好好聽講上課開什麼小差?!給我站起來,接著念…”
被叫到名字的少年將目光轉回張學的身上,注視了張學幾秒後,葉無默默站了起來,竟是連課本都不看就那麼背誦了起來。
“當人類陷入最黑暗的絕境時,也獲得了新的生機。每個人都獲得了天賦一般的神奇力量,而人體的極限不再有盡頭,取而代之的是一個個封鎖區一般的瓶頸…”
“我問你,目前已知的人類三大力量體系分別是什麼?”
“以未進入新時代之前的武術,搏擊術,拳擊,投摔技衍生出來的武者。圍繞天賦而不斷進化積累從而能影響到天地的術者。以及繼續研發科技與新力量結合的開拓者…”
“根據新人類網最新一篇論文的論述,由於三個力量體系之間互有串聯而且分級比較模糊。所以將這種進化統一概括為巨大力量。並申請按照破壞力來定級。”
“你們看看,你們看看!人葉無都這麼努力,你們這幾個…”張學用手指點了幾個家境比較透明,自己能應付的學生罵了一頓,然後又用其他人能看到的輕視眼神掃了幾眼其他的學生後,就馬上說道“我們繼續上課。”
葉無一聽到張學說的話心裡就是一沉,果然話音剛落那幾道不懷好意的目光就落在了自己的身上。
又講了十幾分鐘,下課鈴就響了起來。坐在座位上的葉無就感覺自己的後背被使勁推了一下
“你跟我們出來一下。”
站在講臺上的張學彷彿瞎了一般對葉無和那幾個滿面陰沉的學生視若無睹。等到葉無等人走出去後張學的嘴角才掛起了一絲若有若無的微笑。
在這個學校,一講究無與倫比的個人潛力,二講究家庭背景的巨大勢力。而葉無卻像是被這個時代遺棄了的孤兒一般一無背景二無資質。僅僅是學校宣傳需要開放了一個名額而破格錄取的流浪狗罷了。
但是這只流浪狗不但沒有在泥潭裡打滾撒潑,反而要比一般人更加刻苦。他的理論成績卻好的出奇,哪怕是他只有一丁點力量感應,將來都會是一個不得了的大人物吧?!
不過有這麼一個能稍微幫自己發洩一下心中對那些家族紈絝怨念的棋子也是非常好的,最起碼我不會受到牽連了…