這一刻，日語老師，真的是想罵娘了。
而站在外面的一群人，眼珠子渾圓，堪比牛眼。
什麼玩意兒？
張凡的作文，竟然老周稱讚了？
這特麼什麼鬼啊！
hat？
然而，一分鐘後，張凡直接站了起來！
“老師，能不能讓一下，我還要參加下一場考試！”
聽到這話，日語老師和德語老師兩人，一臉呆滯。
還要參加下一場考試？
fuck？
就在張凡走出教室的時候，日語老師也是猛然反應過來，旋即，他拔腿狂奔。
“老吳，你幹啥去！”德語老師也是驚了起來。
不過旋即，他猛然瞪大了眼睛，連忙跑到日語老師的身前低聲問道：“這個傢伙，不會是從你的考場出來的吧？”
看著張凡走進了俄語考室，日語老師神色，無比複雜。
“不，他是從英語考室出來的，然後路過我那兒，進去坐了幾分鐘，然而路過你這兒，進去坐了幾分鐘！”
聽著這話，德語老師渾身一顫，失聲驚叫：“怎麼可能！
要知道，日語，可是世界排名第五的語言啊。
古日本語的詞彙和語音在很大程度上受漢語的影響，但是從1945年後，又從英語中直接吸收了很多外來詞，特別是科技相關的詞彙。
日語難學的主要原因在於，日語的口語和書寫語運用了完全不同的體系。另外，日語中的敬語體系十分發達。敬語使日語的表達禮貌而且正式，但過於繁複的語法使得學習敬語異常困難！
特別是咱們華夏人，學習日語，有時候會有一種錯亂的感覺啊！
光是學習這一門語言，都會花費很多時間，他又怎麼會德語，還有現在俄語？”
真的，德語老師這一刻，驚駭到了一種無以復加的地步！
十分鐘不到做完試卷？這他孃的！
簡直變態啊。
“他日語水平如何？”德語老師又連忙問了起來。
“那他德語的水平如何？”日語老師神色複雜的問道。
“研究生水平！至少！”德語老師說道。
日語老師神色更加複雜了：“他日語水平也是這樣！”
而聽到這話一群圍觀的傢伙，身體直接顫抖了起來。
一個個神色呆滯，那一臉震驚而又帶著一抹無比濃郁的不可置信神色，看起來十分精彩。
“怎麼可能！”
“張凡怎麼可能會有研究生水準？”
“而且還是至少？”
