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陳潤公問道：“對了，我還沒問過你的名字呢？你叫什麼名字？”
小孩淡淡一笑，然後說道：“學生姓祖名沖之。”
“你叫祖沖之？”陳潤公大叫到。
乖乖，這不是自己那個時代的超級數學大家麼？
他的算出來的那個圓周率在當時也是領先級別的存在。
可是這個世界可不是自己的那個世界，可為什麼還是有祖沖之的存在？
“怎麼了？”林妹妹和西美人和祖沖之同時問到。
陳潤公尷尬一笑，說道：“沒什麼，只是我剛剛想到了一些事情，情緒有些激動。和他的名字無關。”
祖沖之其實有些失望，原本認為這個老師的水平會很高，但是想不到也不過如此，雖然給的題目很新穎，但是難度其實不算太大。
他不知道跟著這樣的一個老師，能不能學到一些東西，畢竟自己的水平是遠超同齡人的，要是他到時候那這些東西交給自己，那自己不是在這裡白白的浪費時間麼？
陳潤公看著他的表情，自然知道他想的是什麼。
於是給了他一個題目：“你能把一個圓的周長計算出來麼？”
哈哈，這可是你小子的老本行。
果然，祖沖之聽到後，陷入了思考當中。這個時候，陳潤公說道：“這個問題，你慢慢思考，我答應收你為我的學生了，而且不收你一分錢，但是我有一個要求。”
祖沖之說道：“老師，您說。”
陳潤公說道：“你以後學成了之後，每當有人問你，你的老師是誰的時候，你要回答那個人，你的老師是陳潤公，當然，如果沒有人問你的你的老師是誰，你也可以主動的去告訴那個人，你的老師是陳潤公，知道了麼？”
祖沖之高興的說道：“學生知道了，謝謝老師。”
陳潤公笑著說道：“恩，這樣就對了，你先回去吧。”
祖沖之走了之後，林妹妹問到：“哥哥，你收他為學生，而且不收錢，是因為他為人聰明麼？”
陳潤公笑道：“是這樣沒錯，但是還有更重要的原因，這個學生，他的算術天賦很高，而且是極高的那種，只要培養好了，將來會是國家的一大棟梁，你們想想，到時候要是這個國家的棟梁和別人，而這個別人很有可能就是皇朝裡的人說我是他的老師的時候，我的名聲得傳播的有多遠？而且我這個時候沒有他的錢，到時候他肯定會非常的感激我，將來很有可能給我很大的幫助，再說了，如果不感激我，我也不虧，也就是一百兩銀子和一些口水罷了。當然，我這個人看人還是很準的，哈哈哈。”
看著陳潤公背負雙手離開這裡，林妹妹和西美人都相視一笑，不知道該說陳潤公什麼好。
陳潤公回到了自己的房間後，就開始繼續畫上面的圖。
這張圖，要說複雜其實也算是複雜，但是要說不負責其實也算不上是如何複雜。
只不過是筆畫和線條較多，而且相互之間有著平行，相交等關系就是了。
陳潤公正在一步步的規劃著他在這裡的生活。
換句話說，生活正在朝著他想要的方向前進著，只要不發生意外。
原本，班級裡是差了十個學生才能開學，但是現在祖沖之來了，也就是隻差九個學生就可以開學。
日子過得很輕松。
本來以為日子就可以這樣相安無事。
