下午兩點多鐘，一架明波軍方的專用小型飛艇緩緩降落。
高天明三人看著這專用的飛艇一陣沉默，果然是背靠大樹好乘涼。
獵人組織比起v5來說還是差點意思。
下來的有四位研究學者，一位五十多歲，其他三位看著都是三十多歲的樣子。
一下飛艇這位老教授就走到門淇三人面前開始寒暄，完全沒有看輕門淇，以及年齡較小的高天明的意思。
估計對於這種層次的人來說也見過不少獵人，不會以貌取人。
經過了解，主導這次實驗專案的是古德教授，那個年齡最大的學者，其他三位都是給他打下手的。
門淇和他們談判之後覺得自己能守護他們前半段，畢竟還要做自己的任務，到了後面自己一行人是要捕捉不少的不鳴蟬的，不知道會不會引起什麼動亂，更加無力守護普通人。
一番商討之後最終決定又派三個士兵來護衛幾人。
這個【秘境】的危險程度上限很高，下線也很低，在獵人協會中給它的危險程度劃分是e到c。
聽起來很違反常理，但確實如此，主宰這個秘境的是不鳴蟬，它的危險程度與普通的蟬沒什麼兩樣，只有大量聚集，並且你對這個族群產生深深的惡意時才會變成c級的危險。
對於科研人員來說與其說不鳴蟬是個大危險不如說在這個秘境裡與它們共存的密爾翼牛，叢林裡的豹子等更加危險，所以需要一些帶有槍械的軍人守護幾人幾天。
商討好之後，這些教授們不再停留，簡單休息就準備出發。
既然承擔起了護衛的角色，即使還有一段路才能真正跨入秘境的範圍，高天明三人也不再大意。
卜哈剌走在最前方，門淇左下，高天明右下，三人圍成一個圈將眾人保護起來。
這幾位科研人員雖然見過，瞭解不少獵人，可是年齡這麼小的高天明還是吸引了一行人的注意力。其中數年齡最大的古德教授對高天明最感興趣，或許是好為人師的天性發揮了作用，一路上都在詢問高天明的身世以及教育情況。
瞭解之後古德教授摸了摸鬍子驚訝於高天明的知識，瞭解到明波大學甚至給他發過邀請函更是感嘆不已。
而高天明也對古德教授的學識驚歎不已，如果不是在獵人世界，如果自己沒有學會念，恐怕古德教授就是自己的人生目標，找到一門喜愛的科學，將自己的一聲奉獻給這門科學。
為了照顧普通人，幾人的速度並不快，一路上暢談，高天明從古德教授這裡學到了不少生物的知識，也知道了他的目的。
原來在去年有個他的學生在考察時就發現了秘境外圍那些“真假不鳴蟬”了，收到標本之後的古德教授也來了興趣，向著學院申請這個專案，今年就過來了。
對於古德教授來說，擬態在生物圈，尤其在昆蟲界並不少見，但那都是已經擬態成功後的結果，對於這種三四十年前還有明顯不同的兩種生物在這短短時間內就已經發展到這個地步，實在少見！
而且直葉蟬模仿的還不是普通生物，對於不鳴蟬的超凡特性他也有所耳聞，這讓他更加好奇，這些直葉蟬也會產生這樣的能力嗎，大量聚集起來的它們會產生群體智慧嗎？會產生特殊能力嗎？
這兩個目標就是古德一行人的課題。
聽完古德教授的講述高天明也開始思考這兩個問題，更重要的是他思考自己能否從古德教授的研究中獲取什麼靈感，能否從不鳴蟬的能力中獲取一些成長。
