而葛青羽今天找到的書是一本《守護靈融合進階初探》說的一種比較少見的現象，就是一些守護靈會在一定條件下融合一起進階！其中最為突出的就是，一種蛇和一種龜的融合，頗似傳說中的聖獸玄武！但是書裡也說，雖然見過一個這樣的融合進階守護靈，但是自己按著前輩留下的方法，卻無法實現。因此寫出來是當做一個實驗記錄以供後人鑽研！
葛小滿想找奈米機器人的一些哪怕是前人經驗之類的書，結果連提到的都沒有。但是找到一本，《艦隊進階指南》葛小滿饒有興趣的看，要怎麼去調整搭配裡世界的科技樹，其中一些領主要是征伐過程裡死了就達不到了。那麼記錄的有一個，葛小滿覺得是目前可以達到的，就是羅嚴塔爾領主發展的生化技術達到很高程度之後，戰艦可以生化改裝！書中原話“雖然它看起來是戰艦，但是相信我，它是活的！”
幾個人看累了，準備去做各自的事情，但是從書屋出來的出口，變了！不是之前的校長個人的居所了，而是出現在一個偏遠的無人島！
“記得說，無人島是又有新進靈界的人，而還沒通關裡世界就會以無人島的形式出現！”徐麗麗說道。
“嗯。這人有些特別。我種個樹做標記！”葛青羽說著拿出已經是高階永夜樹的種子，在地上種出一個三角型。
“說不定明天來，又是另一個人的島！”莫友道。
“這個很可能。也許整個學院的都有某個時間是和書屋連線著的！”葛小滿道。
“從看書的感覺，是一項專場，然後其他的廣泛涉獵比較好，我也去養個什麼去！”莫友道。
於是他們先回自己的島，然後正要進裡世界的時候。想起來，今天沒去學院的各位上課！
又跑去中心島一看！居然大群師生等著他們來上課！
“老師！老師！昨天你砍我那一刀，我看著是從肋間旋轉出刀。他非說是擰身出刀。到底哪個啊！”一個學生喊道。
“老師，突破音爆的眩暈是順時針轉克服，還是逆時針呢？你不在不敢試！”
“老師！我弄出五艘戰艦怎麼編隊啊！”
“土林蜥蜴的腳，煮熟的能用嗎？我餐廳裡買了幾個！”
他們一到中心島，叫嚷成一片！
哇！他們第一次感覺自己作為教育者被人需要。4人馬上開始授課！尤其今天他們自己也去讀過很多書之後，教學內容更豐富了。
熱熱鬧鬧的教學之後。4人感覺無比疲憊，不過算起來，距離絲緹雅軍團恢復如初的日子也不遠了，邊教學，邊開始進行部隊的整編。
但是艦隊數量稀缺依然是主要問題。
之後他們進入裡世界，嘗試看過的書裡記錄的一些東西。莫友也去魔獸農場檢視自己的適應相性，莫友對水系的適應性居然有67！他也很熟悉各地的水系怪，選了一種小型的海豚作為培養！
徐麗麗對昆蟲適應性有53於是抓了個黃蜂去培養。
而葛小滿全部適應性不超過15。因為聽葛青羽說過最早他種草得到大塊青草，於是去把所以作物，準備丟進去，要是都能變大是不是可以提高收入呢？
