【燕北軍在治水西岸紮下營寨。】
【陸羽，於河水中操弄起幾尾活魚，於岸邊架起烤架，夾烤起魚兒來。】
【魚香四溢，引得眾將士紛紛圍攏而來，歡聲笑語，熱鬧非凡。】
【今日，在河邊的帳中，舉行一場酒會悄然聚集。】
【此次北上你帶著謝靈、封海平、賈符、齊染虞許四人，共計二十萬大軍。】
【而霍海，則自領二十萬大軍，屯駐於宴城之中，與敵軍對峙。】
【你在軍中今日下令捕魚，以享生活之樂。】
【不少軍帳之中，歡聲笑語。】
【眾人飲酒歡宴，甚至在河邊公然洗馬，舉辦酒會。】
【陸家軍中之軍糧，往昔曾歷經艱辛。】
【當年北上之時，後勤補給不足，將士們常將粟米用陶罐煮成糊糊，再添上些野菜充飢，便已算是難得的美味。】
【那時，糧草不濟，將士們飽受飢餓之苦，卻仍堅守陣地，英勇殺敵。】
【第二次北上之時，鍋盔、燒餅等乾糧已成為主要軍糧，既方便攜帶，又能滿足將士們的口腹之慾。】
【然而，時過境遷，這些年燕地已經不缺錢糧，軍中伙食亦得到了多次改善。】
【更值得一提的是，軍中還出現了創新的食物處理方法，如將粗布浸泡在醋和鹽水中，晾乾後食用，既增加了口感，又延長了儲存時間。】
【如今，軍糧更是精益求精。】
【大米經過精心挑選，蒸熟後晾乾，再經過數十次暴曬和煮熟，最終得到兩升乾燥大米。】
【這種大米不僅口感醇厚，而且易於儲存和攜帶。】
【食用時，只需將乾燥的大米用熱水泡開，做成泡飯。除此之外，軍中還有曬乾的牛肉乾作為主食和配菜，既補充了將士們的體力，又增加了飲食的多樣性，還有大醬、醃菜等調味品。】
【如今燕北軍已經北上三個月，只有霍海那邊和燕北軍產生了衝突。】
【你親自率領的二十萬人馬，一路勢如破竹，暢通無阻。】
【所過之處，兩州之內的早就屋舍盡毀，農田荒廢已有一二載，滿目瘡痍。途中更有無數陷阱與毀壞的道路。】
【顯然是早有籌劃！】
【你深知原崇城之地勢險要，強攻只會陷入被動。】
【更何況，城中儲備的糧食足以支撐數年之久，說明北風在數年之前便已準備好了這場“持久戰”。】
【在座的帳內，皆是此行的高官，他們皆是偏將軍以上的軍職，可以統帥五千人馬。】
【這些將領中，偏將軍的多是年輕面孔，他們都是從軍中的“講武堂”出身，熟讀兵法，又在軍卒之中歷經摔打，錘鍊而成。】
【講武堂乃是統稱，其實就一座座學院，每年都是考核，騎馬，射箭，長跑，策略等，收入不同的科目學院。】
【講武堂之學院長，乃是由燕王殿下親自擔任。其內執教之先生，或是軍中退役之老將，或是兵學造詣深厚之士，皆被朝廷授予顯赫官職，每月都有俸祿。】
【燕地百姓，皆以能入“講武堂”為榮耀，競相爭逐。】
【從軍榮耀鄉里。】
【堂中優異者，自伍長始，可統領五人，逐步晉升。】
【帳內的車騎將軍，亦稱上將軍，位高權重，可統帥萬軍，多為陸家軍熟悉老人，只有一兩人面容年輕。】
【此外，帳中尚有五六名未著戎裝之人，乃軍中隨行智囊，專司獻計獻策，參謀軍機。】
【合此眾人，帳中不過五十餘員，皆為一時之選。】
