而且，他本身就是教語文的啊！
“老段，報紙借我下。”鄭華拿著報紙衝出了辦公室。
“老段這是怎麼了？還沒見過他這麼慌慌張張的呢？”就在此時，又有其他班的老師陸陸續續的進了辦公室。
“你們班裡要是有這樣的學生，你們也會像他一樣慌張。”段為國直到此時此刻還是有些難以置信，不過現在事實已經擺在了眼前，這讓他有些五味雜陳，要是程行的數學成績也很好，他此時也會與有榮焉，也會激動地不得了，但是程行那數學成績，雖然程行是他班級的，但這份榮譽，跟他沒有太大關係啊！
“什麼我們班要是有這樣的學生？怎麼說的話都聽不懂呢？”旁邊一班的班主任楊汝梅有些莫名其妙地說道。
“今早我買了份省文化報，文化報上刊登了程行的作品。”段為國直接說道。
“什麼？你說是誰？”楊汝梅愣愣地問道。
其他一些剛坐下的老師也全都望了過來。
“程行。”段為國道。
鄭華拿著報紙，急匆匆地向著校長室走了過去。
到了校長室門前，鄭華甚至連招呼都沒打，就直接開啟了校長辦公室的門。
“老鄭你這是怎麼了？那麼急急燥燥的？”校長陳懷安剛到飲水機處接了杯水，就看到鄭華連門也沒敲就急匆匆地走了進來。
“校長，你看這份報紙。”鄭華將手裡的報紙遞給了他。
陳懷安在將這份報紙看完後驚訝地問道：“這真是我們學校的程行？”
對於學校裡有些身份背景的學生，陳懷安多多少少還是有些瞭解的，畢竟當時程行為了能進一中來，他的父親可是花了不少心思的。
雖然上次國慶時他跟姜鹿溪一起辦的那期黑板報辦的不錯，但程行的學習成績他是知道的，在學校裡是屬於墊底的存在。
這樣的學生能寫出這麼好的詞，能上文化報？
陳懷安有些不信。
但是他的疑慮很快就打消了。
因為沒過多久他就接到了區裡陶墉打來的電話。
“老陳啊，有件事情昨天得到了訊息，但忘了跟你說了，你們學校有個叫程行的學生，他的一部作品登上了省裡的文化報，這種為一中，為區裡為安城爭光的事情，你得多表揚表揚啊，昨天我在市裡開會的時候，上面的領導可是很高興的。”
……
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