不，不僅是官吏選拔制度，更是一套完善的在全國推行文教的方式。
“大王奇思妙想，臣等佩服。”李仁強和魏或驚呼，他們也想過如何在魏國推廣文教，可是始終不得其法。
現在，聽完魏恆的一席話，只覺得之前的想法處處透露著幼稚。
魏恆進而說道，“村學、鄉學、鄉學、國學都有相應的考核。”
“只有考核成績合格，方能升學。”
“目前朝堂缺人，除了按照目前的方式取士之外，再就是凡能夠考入國學的人俱可以參加科舉入仕考核。”
“等到朝堂官吏飽和，便將其標準提高道國學畢業之後。”
李仁強和魏或明白魏恆的意思，道，“大王，從村學到國學十年時間，從長遠來看此舉極好，可是眼下並沒有用處啊。”
魏恆說道，“這一點吾有想過，所以初期幾年也放寬標準。”
“也就是說讓一些年齡合適的人可以直接參加村學、鄉學、鄉學、國學，乃至科舉考核。”
看著李仁強和魏或依舊埋頭苦思，他緊接著再道，“簡單來說，就是由禮部根據村學、鄉學、鄉學、國學所修習的內容佈置考卷，再進行考核。”
“凡年齡超過十六歲的人，俱都可以直接參加村學到科舉的考核。”
“只要一路透過，便能入仕為官。”
李仁強與魏或恍然，道，“此舉確實可以直接取士，只是我們魏國文教不興，如果臣所料沒錯，能夠透過鄉學考核的人都寥寥無幾，更別說是透過科舉考核了。”
魏恆聽李仁強這麼說，也覺得有些想當然了，他道，“規矩是死的，人是活的。”
“朝堂官吏缺口數額，想必你們心中明白。”
“所以，暫時將標準設立在國學這裡。”
“到時，若當真連透過鄉學考核都困難，那邊將標準降低道鄉學這裡。”
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“以此為最低標準，許以低品官吏，若有人成績更好，便許以對等的高品官吏。”
李仁強和魏或聽言，紛紛應道，“大王聖明！”
兩人眼見魏恆侃侃而談，已知魏恆心有溝壑，便沒在多言。
反正就是按照魏恆所說的去辦，其它的無需多想。
魏恆見李仁強和魏或沒有異議，便道，“此事交給工部和禮部通力合作完成。”
“工部負責建造村學、鄉學、縣學和國學，禮部負責四學的授課以及考核還有管理。”
“喏！”李仁強和魏或對視一眼，齊聲應諾。
對比魏或的頭疼，李仁強卻是相當的興奮。
他為禮部尚書，本是部堂級別的高官，結果自改革成立六部以來，他只見到其它五部以及淨妖司成天忙的團團轉，唯獨他管轄的禮部清閒無比。
如今，終於有事幹了，並且還是為國培養人才的大事。
魏或與李仁強相反，他的工部已然忙的冒煙，眼下又有任務派下，他恨不得各司衙門中的匠人們有著八隻手，並且還能一心四用。
魏恆也知工部人手不足，他道，“建造村學，工部可以就地尋聘用村民為工人施工。”
“不是徭役，而是聘用。”
“讓村民幫助建造村學，許以對應的報酬。”
“喏！”魏或連忙應聲，有著魏恆的這句話，他當即鬆了一口氣。
