分別是23、25、24和15。
一共87分，和剛才8號選手蘇寒的第二輪得分持平。
但是陸然的兩輪總分加起來只有137分。
陸然眉頭一皺，看向螢幕裡右下角後仰坐姿的dr.劉。
15分是什麼鬼？
印象中前幾個沒唱完30秒的選手，他也就打這個分數吧？
意思是這首歌在他看來和那種沒唱完的一路貨色？
這時評委們開始逐一點評，陸然也就暫時忍住疑惑，做出認真傾聽的模樣。
最先開始點評的是作曲人黃燦。
“老實說，單聽曲子，這首歌在我看來並沒有什麼出奇之處。單看歌詞，雖然走的是勵志風，歌詞卻過於簡單，好像寫的很隨意，有種流於表面的口水歌味道。”
“但是兩者一結合起來就有些驚到我了。”
黃燦說到這，想起開頭的前奏部分，忍不住挑眉。
“我如果沒聽錯的話，前奏的旋律與試音時候有所不同，是倒放吧？”
倒放旋律？
黃燦這話一出，在座選手紛紛驚疑不定。
編曲部分竟做到這程度了？
其他三名評委也面露訝然。
黃燦不說的話，他們真沒聽出來。
“不錯，果然瞞不過黃燦老師的耳朵。”
陸然點點頭承認。
原作前奏的旋律是倒放的，增加歌曲的夢幻與迷離感，一下子將聽眾拉進回憶裡。
對著這種細節處理，他自然是原封不動照搬下來。
見陸然承認，黃燦一副果然如此的神色，總結道。
“所以說，一開始我不相信是你創作...就來源於此，這首歌的完成度相當之高。”
“作曲部分雖然不算很高階，但逐層累積的情緒鋪墊、那一瞬間的宣洩以及編曲部分的細節做的真的很棒。”
“這是一首很怪的歌，也許市場反應不會很好，但確實是一首令人耳目一新的好歌！所以我給了23分！”
黃燦一說完，大廳選手們都有些驚訝。
沒想到黃燦老師評價這麼高！
要知道臺上四位從某種程度上來講，以黃燦老師的樂壇經歷以及歌曲理解最為深厚。
直播間彈幕上也活躍起來。
“對！黃老師總結的精闢！我聽到時候也覺得旋律很怪，但確實很勵志！”
