對於這些，小熊一無所知。
她擔心小青蛙留在水池裡，會被水沖走，將小青蛙放到自己的手掌心，小心翼翼呵護著，帶回了教室。
一群三到五歲的小孩子見到青蛙，嚇得渾身發抖。
偌大的教室裡，尖叫聲此起彼伏，詭異而肅殺。
小熊沒管他們，捧著小青蛙跑到時越面前，欣喜地和他分享。“哥哥你看，這隻小青蛙多可愛！”
“......”
人生中第一次見到活青蛙的時越並不覺得可愛，反而有點怕怕的。肉嘟嘟的小臉一白，他雙腳默默後退幾步。
因為太過恐慌，話都說不利索了。
“小、小熊妹妹，你在哪兒看到它的？”
提到這個，小熊猛地想起來，這是同學們拿來嚇唬自己的。
她一拍腦門，掃了眼不遠處嚇得瑟瑟發抖的同學們，咧開小嘴露出一個小惡魔般的微笑。
軟乎乎地回答：“是在衛生間的洗手池裡發現的，它好像迷路了。電視上說小動物是人類的好朋友，它迷路了，我們應該幫助它。哥哥，我去找教練，讓教練帶我們送小青蛙回家。”
此話一出，時越和那些惡作劇的小朋友臉色大變。
只要一想到待會兒要去有很多很多小青蛙的地方，他們只覺全身癢癢的，非常不舒服。
不！
他們不要去！
才不要和這麼醜陋的動物待在一起，太可怕了！
小朋友們還不會隱藏自己的情緒，各個如臨大敵，驚慌失措。
看到他們害怕，小熊圓溜溜的大眼睛閃過一抹狡黠。
在教練來上課時，講訴了一下小青蛙的來歷，以及自己要送小青蛙回家的打算。
早上大門口那一幕，教練有所耳聞，立刻明白髮生了什麼事。
見小朋友們用期待的眼神望著自己，教練微微搖頭。
早知今日，何必當初！
這群熊孩子從小嬌生慣養，為所欲為，養成了唯我獨尊、天不怕地不怕的紈絝性子。
卻不知道，出了家門，他們什麼也不是。
反觀小熊，聰明好學能吃苦，獨立自強有主見，和她的名字截然相反。
這才是大家最喜歡的孩子型別。
罷了！
