電話裡他被狠狠的教訓了一頓，而且要整頓校風校紀，檔案已經在下發了。如果整頓的上面大人物不滿意，他這個校長也不用當了。
聽到電話裡說的，校長冷汗連連，早就沒有了當初顧建軍找他時候的敷衍了事。
校長放下電話之後，就找了二班的班主任吳湘月，校長在教育局那裡收到的委屈全部發洩到了吳湘月的身上，讓吳湘月盡快處理了那幾個涉事學生，現在他才不管對方有什麼軍方的背景了，只想要擺平這邊，如果不擺平這邊的，只怕他這個校長就不用當了。
然後他又找來了四班的班主任盧偉明，向他打聽了顧雲芷的真實身份，盧偉明那是一頭霧水，顧雲芷的檔案不就在學校嗎？需要向他打聽嗎？
見盧偉明一頭霧水，校長氣的罵了一聲“呆頭鵝！”然後買了禮物，帶著盧偉明，就去了顧雲芷的家中。
見到校長和班主任來到自己的家中拜訪，顧雲芷心知肚明。
肯定是顧建軍去學校了，所以校長才會擺低姿態。
之前顧建軍在學校受氣回來她又不是沒有見過，顧建軍和簡裕豐打電話她也在一旁。
現在校長帶著盧老師來他們家顧雲芷自然是心知肚明什麼事情了，有時候這個社會就是這麼現實，好好的談話，解決問題就是這麼的難，非要比拼身份。
顧雲芷嘆了一口氣，把人迎了進來。、
“顧雲芷同學，不知道你現在怎麼樣了？今天你爸爸來學校幫你請假了，你放心，這件事學校一定會嚴懲肇事者的。不會讓校園暴力的根在學校裡成長。”
顧雲芷看著校長義憤填膺的模樣，如果不是見過顧建軍回來生氣的模樣，顧雲芷都要為為校長的這番義正言辭而鼓掌了，她知道校長現在之所以來他們家慰問那全拜顧家的背景所賜。所以顧家身份，也不算全然是壞事。經歷過一世的人，顧雲芷當然明白身份能給她所帶來的好處，和壞處。前世的任青青冷暖每一種她都經歷過，比任何人都明白這個道理。
“顧雲芷同學，你就安心的在家裡修養，成績的事情慢慢來，作業我會讓同學幫你帶來的，你在家好好修養就好，等到完全恢複了，到學校有什麼不懂得，咱們在補課。”
盧偉明的這番話顧雲芷倒是挺受聽的。
“校長，老師，我沒事，不過就是身上看著嚇人罷了，倒是孫澤和謝力華，他們護著我傷的最重，你們去看他們了嗎？
戚敢當和王城也受了不同程度的傷，這次的事情還要感謝付春華和譚莉莉，沒有這兩個同學的仗義相助，把壞人給嚇跑了，我們幾個還要遭受暴打。”
顧雲芷並不想欠下付春華和譚莉莉這樣勢力的人人情，所以能還就還，現在把兩人事跡說出去，學校就會對兩人進行表揚。
“這件事老師已經聽付春華和譚莉莉兩人說起過來，老師稍後就去探望他們。”盧偉明肯定的說道。
“顧雲芷同學，你爸爸呢？我還想和他說幾句，說一下學校對這件事情的處理方案。”校長搓著手說道。
