學校從來沒有通報過這件事，至少王哲不知道。更恐怖的是，從杭濱的表現來看，他入學前就已經知道自己有2型糖尿病。所以院長肯定也知道。
明明知道杭濱有2型糖尿病，為什麼院長還要招收杭濱進來？
這一屆新生有問題的根本不止吳穹一個，從目前的情況來看，沈一嘉和杭濱也都是有問題的。
那麼其他人呢？是不是說其他人也有問題？
身為一個在細胞學校教書十幾年的老師，王哲第一次開始懷疑自己的使命，開始懷疑自己的信仰。他所做的一切，真的是合乎常理，合乎道德，合乎倫理的嗎？
杭濱退出系統，整個操作有條不紊。可是在杭濱心裡，一幅巨大的畫面從二維摺疊到三維再摺疊到四維。那已經不是一幅畫，那是，一個過程。
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下課後，杭濱沒有去餐廳。他直接往院長辦公室的方向走，但願院長這個時候還在辦公室裡。
敲過門，辦公室裡傳來院長的聲音：“請進！”
杭濱開啟門，徑直往院長的辦公桌走去。
院長用好奇的眼光看著杭濱，不知道這次杭濱是否會帶來新的疑問。
杭濱並沒有提問，而是提出一個要求：“我需要一架飛機，小型飛機，能繞著這座山飛行的那種。”
院長想了一會兒問：“撒農藥的飛機可以嗎？”
“可以。”杭濱說，“我還要一個飛行員，我不會開飛機。”
院長嘴角勾起別有深意的微笑，她抬起手腕，直接念出一句指令：“小白隊長，下午把農藥飛機拖出來溜兩圈。”
不多時，院長的手腕上發出一句語音回覆：“最近沒有害蟲活動。”
院長還是用她老不正經的語氣說：“沒讓你撒農藥，是讓你帶新同學參觀一下學校。”
“是誰？”
“杭小胖。”
“好。”
放下手腕，院長順手給杭濱指了路：“去找白木天吧，他現在應該在餐廳。你們可以一起吃個飯，然後一起開飛機學校半日遊。”
“謝謝。”杭濱一時間想不出該用什麼詞彙來形容他此時的感激之情，院長表現得太慷慨了。可以說院長並不想刻意隱瞞什麼，相反，院長更希望杭濱能夠儘快參透這所學校的奧秘之所在。
院長的表現從來都不像個正經人，杭濱臨走前她還不忘交代一句：“記得寫觀光體驗啊！不得少於兩千字！”
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