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第二十二章 天生我才 (第1/2頁)

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數學奇緣

不知不覺中,時間已經來到了十一月,氣溫在逐漸降低,晝夜溫差也在逐漸擴大。想想我轉到這裡已經兩個月有餘了,真是彈指一揮間,光陰好似箭吶。

這兩個月來我與新同學朝夕相處,慢慢的他們也接受了我,彼此的關系也十分融洽。現在的我每天上課的時候不再是一個人躲在最後面的角落裡獨自惆悵了,我也開始適當的加入小團體,被我選中的自然要數我們班的遊戲戰隊了。

自從上次班級對戰獲勝之後,我們這個小團隊的知名度竟一下子高了起來,一度惹的隔壁幾個班級紛紛上門挑戰。隊長猴哥每次都是一臉歡笑的答應下來,臨到晚自習的時候才向我們宣佈今晚的任務,結果弄得大家一度精神緊張。之後每天晚上到了晚自習的時間我們都會不自覺的盯著猴哥,期待著有新任務的到來。晚上迎戰,白天分析戰術逐漸成了我們的必修課。那天趁著課間的一點時間,我們聚到了一起分析起今晚要採用的戰術來,每個人都積極的獻言獻策,甚至打響了上課鈴聲之後都不願散去。

今天負責上機率課的張老師穿著一身標準的正裝就走了進來,這一造型竟引起了大家不小的轟動。張老師只有30多歲,平時的穿著打扮基本上以運動裝為主,今天突然變換了風格一時之間還難以被大家接受。張老師身材高大,儀表堂堂,講起課來更是口若懸河,滔滔不絕。由於年齡差距不是很大,他跟我們也有種自然的親近感,看似枯燥乏味的機率課總能被他講的繪聲繪色,大家往往也是樂在其中,平時的師生互動自然成了必不可少的專案。

今天的課堂與往常別無二致,雖說老師穿了一身正裝,但他的上課風格可不是說變就能變的。只聽得他講著講著就開始展現豐富的肢體動作,一邊還配合著犀利風趣的語言,引得大家哈哈大笑。見大家興致頗高,張老師就來了個順水推舟,借機開始宣傳起自己的最新力作—數學擂臺賽。據說這是他經領導授權批準後的新發明,先在學校網站上建立一個擂臺模型,每一期都有新的數學題目更新,同學們可以上網答題,答對的同學自動進入下一關,到期末得分最高的三個人就能獲得豐厚的禮品。

這一活動實在是一舉多得,既能提高大家的數學成績,又能間歇的增加學校網站的點選量,做為響應課堂新創造而誕生的這一平臺,著實下了老師很大的一番功夫。真不愧是數學老師,竟能想出這麼絕妙的點子來。

回到寢室我就開始試著登入網站進行答題,剛開始一切還頗為順利,但答過兩道題之後我就被難住了。當時那道題甚至還引起了寢室間一番小規模的爭論,就連平時沉迷於遊戲的胖子也湊過來拿起筆認真的計算起來。

做為文科生出身的我起初還被他們嘲笑一番,可隨後我的幾個見解就打消了他們的懷疑。我雖說是文科生,但與大多數人相比,我高中時期的數學成績可從不曾落後,相反到後來還成為了我的殺手鐧。說起我與數學的緣分來就要追溯到初中時期了,那時候的班主任就是數學老師,年輕氣盛而又嚴苛至極,成績稍有下滑就要找來教育一番。也許就是從那時起,我的數學成績才有了慢慢提升,並逐漸將這一優良傳統保持到了現在。

當我們憑著集體的智慧解開這道題目時,電腦上已經自動顯示時間超時,我們無不發出了一陣陣嘆息之聲來。隨著時間的推移,大家的答題熱情也就慢慢消散了,像那天那樣集體出動的情況竟再也沒有出現過。

正當大家慢慢對這個答題平臺慢慢遺忘的時候,張老師在下一次課的一開始就率先公佈了第一期的獲獎名單,得分最高的三名同學得到了老師的點名錶揚,大家的熱情竟一下子又被點燃了起來,紛紛摩拳擦掌想要回去再大幹一番。

面對眾人的激烈響應,我卻保持了難得的冷靜,因為這之後的幾道題目著實令我頭疼,與其絞盡腦汁去琢磨幾道難解的數學題,倒不如跟大家一起玩幾局遊戲來得痛快。慢慢的我們也形成了兩個極端,每次上課回來,各個寢室只有學霸黃亮幾個人在堅持及時檢查更新,並為此絞盡腦汁,點燈熬油。其餘大多數同學都將此事拋諸腦後,最後只在上課的時候跟著起起鬨而已。最終的結果不難預料,當臨近期末張老師公佈最終成績的時候,堅持下來那幾人自然就成了最大的贏家,而我不知從什麼時候起就變成了看客,此時坐在臺下也只有看著的份了。

生化危機

如果說機率課還能讓我聽懂個大概的話,那接下來的生物化學就是十足的天書一般存在了。還記得我第一次上生物化學這門課的時候,我早已準備好了教科書、筆記本,端坐在座位上等待老師的到來。不一會只見一個身材矮小、精神矍鑠、學者氣息濃鬱的女老師走了進來,她的嗓音尖細而悠長,聽起來極具穿透力,好像京劇中的唱腔一般。

生化魏老師,國內某知名大學博士畢業,據說當初她在自己的研究領域頗有建樹,學校挖到她可著實下了一番功夫。她的到來一方面彌補了學校這方面教學的空白,另一方面對學校申請相關的科研經費也是大有裨益,這些自然是從別人那裡聽來的訊息了。要說魏老師在專業領域上的貢獻那是無人能比,但到了課堂上,平時嚴肅認真、不茍言笑的做派就不是太吃香了。

根據我的觀察,生化課上大家的積極性普遍不高,一部分是這門課相比於其它課程來的確有些晦澀難懂,另一部分自然跟老師的授課方式有關繫了。魏老師的講課方式比起機率課的張老師和魚類學的姜老師來確實顯得枯燥乏味的多,這也難怪,要讓滿屏複雜難懂的化學式插上起飛的翅膀,這也算是個宏大的課題了。

生物化學做為我們的專業基礎課,佔據了4個學分之多,每個人自然不敢怠慢,可大家卻偏偏在課堂上表現不出它受重視的程度來。專業出身的他們尚且如此,更別提我這個毫無基礎的門外漢了。第一次上課只過了十幾分鐘的時間,我就不得不放棄了抵抗,不是因為膽小偷懶,實在是因為自己如墜霧裡,毫無空隙可乘。

做為學生,實在是不能奢求每個老師都能將複雜難懂的知識講解得通俗易懂,更何況每個老師的教授課程、授課方式各有不同,要做到同樣的效果難免有些不切實際了。

魏老師仍在臺上賣力的講著,臺下只有前排的幾個同學在全神貫注的學習,其餘大多數人的選擇了慢性抵抗,並有逐漸擴大的趨勢。學生們的情緒變化自然逃不過老師的眼睛,只是礙於課程的進度不便馬上發作而已。

不知是課程的內容過於複雜還是大家的思維沒有跟上,老師丟擲的一個個問題竟然全部石沉大海,大家你看看我,我看看你,竟無一人敢於起身回答。此時的場面略顯尷尬,老師也隨即瞪起了眼,臉上顯出了無耐的表情來。

“哎呀,你們怎麼就是不會呢?我這可是剛剛說過的啊。”魏老師尖細的聲音瞬間刺破了緊張的空氣,臉上的表情更是耐人尋味,大家一個個面面相覷,還是一臉無辜的樣子。

這時候魏老師竟突然噗的一聲笑了出來,這一突如其來的舉動瞬間引起了大家的注意,只見剛才早已放棄的同學們也紛紛提起了興趣。正所謂國難思良將,面對此刻尷尬的氣氛,實在是需要一個英雄人物能夠挺身而出,為大家換回些許聲譽。

“我就不相信,你們08級就沒有一個人才麼?”魏老師尖銳的聲音再度襲來,此刻聽上去卻是那麼的刺耳。可惜我實在是愛莫能助,否則怎會讓這尷尬的氣氛持續這麼久呢。有道是時勢造英雄,此時此刻天時地利人和已然齊全,就等著某位英雄能夠架著七彩祥雲及時出現,拯救我等小民於水火了。據我觀察,現在只有前三排的同學具有這個資質,只見他們早已三五成群開始了分析討論,坐在後排的同學則大多抱著看熱鬧的心態觀察著事態的進展,沖鋒陷陣是指望不上了,搖旗吶喊倒是可以考慮的。

時間在一分一秒的流逝,我們都在焦急的等待著那個人的出現。我的目光不禁的開始向前幾排掃去,他們的討論還在繼續,似乎短時間內也不會出現什麼結果。這時我的目光突然停留在一個瘦弱的背影上,由於距離有些遠我實在是認不出她是誰,只看她始終保持低頭一動不動,手中的筆一直在飛速的運轉。說實話我也不知道她在寫些什麼,可能是與此不相關的東西也說不定。強烈的直覺告訴我,此人絕不簡單。

果然,她突然停下了手中的筆,抬起頭看了老師一眼就迅速的起身站了起來。身材矮小、聲音纖細的她實在與傳說中的英雄形象相差甚遠,若是換了平時,我實在不相信她會有什麼過人的才能。此刻只見她信心滿滿的接受了挑戰,只這份勇氣就值得大家的期待了。

臺下的每個人都摒住了呼吸,老師也開始仔細打量起眼前的這個小姑娘來。只見她拿起了草紙,按照上面的內容就開始詳細的回答起老師的問題。雖然我不知道她在說些什麼,但只從老師的表情上來看,她的分析的確切中要點,竟使得高傲的魏老師頻頻點頭。一番簡短精煉的回答之後,魏老師的臉上瞬間就變得光輝燦爛起來。

“這位同學,你叫什麼名字?”

“報告老師,我叫李月。”

“好,非常好,你很有前途,坐下吧。”

這時大家才得知勝利的訊息,紛紛鼓掌對她表示祝賀,老師也沒有阻攔大家,同樣用微笑進行著回應。

一堂生物化學課就這樣結束了,我想如果沒有這段小插曲的話,實在是很難提起這麼多人的興趣。走出教室那一瞬間,一陣強烈的不安之情突然湧來。面對如此深奧難懂的知識,再加上自己是名副其實的零基礎,這要是到了期末考試可該如何是好,上一次的強硬背誦著實殺死了不少腦細胞,結果卻還是一勝一負。如今這門生物化學比起之前的兩門化學來卻是更加棘手,我對此實在是毫無頭緒,眼前也只能是走一步看一步了。

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