吳擎有些驚訝的看著還在奔跑的小男孩,其實他心中是非常疑惑的,因為這個教室裡完全可以用空空如也來形容,這樣一個地方怎麼可能藏人。
但是小男孩卻是這樣做了,而且他奔跑到牆角的位置之後就蜷縮起來不動了。
“他在幹什麼?”吳擎有些忍不住問東方瑤鏡,他有些看不明白這個小孩的詭異舉動。
如果說小男孩是害怕小女孩找到他,這才如果瘋狂的藏進教室裡面,那麼在這個沒有任何障礙物的教室裡面,蜷縮在牆角那小女孩不是一看就能找到他嗎?
東方瑤鏡並沒有說話,因為此刻的她也完全沒有看明白這到底是怎麼回事。
門外小女孩數數的聲音也已經快接近尾聲,但是奇怪的是木木蘭他們卻沒有進入教室裡面。
走進二樓之後詭異的事情接連發生,吳擎已經完全被現在的這些事情給搞蒙圈了。
其實他並沒有考慮到的事情還有很多,比如說那個詭異的村子裡為什麼只有老人一個?再比如說學校裡面為什麼比外面要漆黑?
這裡所有的事情當中都透著一股子詭異的味道,不管是吳擎自己去分析,還是現在遇到的這離奇的一幕幕,全部都是這場迷局當中的一環。
小男孩躲靠講臺的牆角之後就再也不動了,不過吳擎還是很明顯的能夠看到,此刻的小男孩非常的緊張。
此時的小男孩完全是一種防衛姿態,也就是他現在非常抗拒外界環境中的一切。
這是吳擎在之前幹調查員的時候學到的,一般人如果對一個人或者是一個環境非常抗拒的話,那麼他就雙手環抱,保持距離,這些都是常見的防衛姿態。
而此刻的小男孩就處於這種狀態之中,後背靠牆能夠讓他感覺到自己後背是安全的,而雙手抱膝則能夠讓他在心理為自己前面構建一條壁壘。
雖然不知道小男孩為什麼這麼害怕那個小女孩,但是玄玄策的失蹤給吳擎還是帶來了不小的衝擊。
之前在一樓的時候就曾經因為自己沒太戒備,這才出現了牽著白衣阿飄跑了那麼久的情況。
東方瑤鏡一雙明亮的眸子在整個教室裡掃過,然後他就驚訝的發現在小男孩蜷縮的那個牆角位置,有一個細不可查的赤紅色圖紋。
這個圖紋東方瑤鏡總感覺很熟悉,但是到底在哪裡見過他一時半會又想不起來,不過現在看來這個小男孩躲在這裡的原因應該和這個圖紋有關係。
“他躲在這裡多半和這個圖紋有關,我們也先找一個地方躲起來吧,我總感覺哪裡有些不太對勁。”東方瑤鏡說著,也不等吳擎回應,抓起吳擎的手就開始往教室的另外一個角落裡走去。
東方瑤鏡帶著吳擎來的這個角落,和小男孩躲的那個角落一樣都有一個赤紅色的圖案。
門外小女孩數數的聲音已經結束,伴隨著一陣腳步聲,教室的門被開啟了,小女孩慢慢悠悠的走了進來。
吳擎和東方瑤鏡此刻就在正對門的角落裡,但是小女孩卻是偏偏沒有看到他們兩個人的存在。
她徑直的走進了教室裡面,而在角落裡那個小男孩也是一眼就能看到,可是她卻偏偏在找。