陶袁明繼續道：“我們班的宋辭晚同學也很不錯，983分。”
“希望同學們向他們兩人看齊，爭取追上他們……”
說了十幾分鐘的話，才轉戰到陽臺，斷斷續續傳進教室：“你……請家長……”
“一二三四五救過你的命？寫作文都不放過它們？”
下課鈴聲響起，周洲跑了進來，氣沖沖的盯著宋辭晚和池硯，宋辭晚第一時間解釋道：“不是我。”
周洲當然知道不是宋辭晚，他咬牙切齒盯著池硯。
池硯懶散的靠在椅子上，不以為意道：“帶著你這副醜模樣滾開。”
明明是池硯說的話，但他卻惡狠狠的看著宋辭晚，宋辭晚默默往另一邊挪了幾分。
最後周洲咬牙切齒的回到最後一排。
連續一兩個月，周洲和池硯都沒怎麼說過話了，大概也是周洲被班主任制裁了。
罰抄作文。
宋辭晚偶爾會“關心”兩人有沒有和好，但也只是幾秒的偶爾。
面臨分班，除了周洲，所有同學都在考慮選文選理的事情。
陶淵明估計是帶文科班，一個個約談同學，想將他們全部留在他的班裡。
宋辭晚還沒想好選文還是選理，她成績不偏科，選文選理都可以。
她在等池硯選。
他選文，她就選理。
這天晚自習下，五月份風還帶著穿透衣服的攻擊性，宋辭晚放慢速度騎著腳踏車。
不多時，男生騎著黑色的腳踏車從她旁邊往前行駛，漸漸和她齊平。
宋辭晚偷偷瞥了一眼，最近為了防止池硯說什麼話，她一直戴著助聽器。
十幾分鍾後，兩人一前一後行駛進池家，宋辭晚從腳踏車下來，估計是沒站穩，整個人晃了一下。
池硯從身後拎著她的書包，等她站穩後才收回手。
“謝謝。”宋辭晚道。
看著快一步的背影，池硯伸手拉住她白色的書包，似乎隨口一句道：“選文還是選理？”
“都可以。”
宋辭晚被迫停下腳步，又道：“你選什麼？”
“都可以。”池硯瞥了她的助聽器，沒說什麼，慢悠悠往前面走了。
宋辭晚：“……”
二樓，臥室
宋辭晚寫了幾分鐘的作業，池硯拿著作業過來寫了，理由是臥室的燈壞了。
半個小時後，男生單手轉動筆，目光落在女生的助聽器上，“宋辭晚。”
聞言，宋辭晚本能側頭看向他，她頭髮的兩邊用髮夾固定在後面，露出助聽器。
池硯身形微動，下一秒伸手取下她的助聽器，放在桌子上，他悠悠道：“憋死我了。”
他停頓一下，不快不慢道：“你選什麼，我就選什麼。”
“看著我幹什麼？知道我說什麼嗎？”說到後面眼尾一挑。
