二人帶著禮物，又讓雙豐、雙雲跟著，一路徑直往張大儒家趕去。
張大儒家離著章家不太遠，乘馬車過去不過兩刻鐘。章釗今天並沒有騎馬，陪著西洲一起坐在馬車裡。
車廂裡放了冰盆，並不甚悶熱，只是西洲一直拒絕章釗的靠近，問他原因就說天太熱。
章釗笑笑，倒也不勉強他。
很快，馬車就到了張家小院門前，西洲下車，熟門熟路地上去叫門。
章釗不在家的時候，西洲常來張大儒這處看望他。
張大儒年紀大了，家裡又只有一個老僕，西洲放心不下，總會多跑幾趟來看看老人家情況。但若是章釗回來了，他就很少再跟過來。
章釗知道西洲有心結。
當年章釗把小西洲從人伢子手裡買下來的時候，他還不滿六歲。大概人與人之間真有眼緣這回事吧，章釗打從見到西洲的那會兒起，就很喜歡他。
明明當時章釗覺得西洲年紀太小，那幾個大些的孩子做他的新書童更合適，最後卻不知道怎麼的，還是把他給留下來了。
之後，小西洲就成了他白白養著吃白飯的小尾巴。
沒辦法，畢竟那時候西洲實在太小了，人又瘦弱，名義上是他的書童，實際上連他家大少爺的書袋都抱不動，搬個鎮紙像搬磚，章釗還怕砸到他腳上去。
章釗本來打算著再物色個新書童，但緊接著他的祖父突然過世了，為了守孝，章釗很少再出門，於是幹脆就不找了，先把西洲放在在身邊養著了。
小西洲雖然人小，但卻奇異地很能知道章釗心情低落，總是圍前圍後地跟著他，巴巴地希望他能開心些。
那時候的小西洲正是可愛的年紀，人又軟萌一團，章釗著實被他開解了不少，於是慢慢的就更喜歡他了。
後來過了一年熱孝，章釗重新到張大儒家讀書，西洲就邁著小腳丫子，每日顛兒顛兒地跟在他身後一起去上學。
章釗在老師那裡認真讀書，西洲在旁邊打瞌睡。
這麼過了大半年之後，突然有一天，章釗發現西洲居然聰慧到出人意料，明明總是一副睡不醒的樣子，卻能把自己手裡那本長長長長，幾乎小二十萬字的《春秋》背個七七八八。
但要問他釋義，小西洲就睜著一雙圓溜溜的大眼睛，懵懂地盯著人看。
章釗被他盯得哈哈大笑，心裡知道他一點不懂，還是覺得很驚喜。畢竟西洲這份好記性已經是十分少見的了。
章釗於是起了興致，閑暇時候就把他抱在膝蓋上教他讀書，還手把手地教他寫字，給他佈置功課，做不好還要打手心。
再往後，章釗驚訝地發現，西洲在算學一道上也很有天賦。
張大儒推崇君子六藝，又精於算學，章釗自然跟著恩師在這方面頗有涉獵。而西洲那麼小的年紀，在一邊旁聽，居然也能磕磕絆絆地跟上他們的進度。
章釗覺得有趣，於是又從頭開始教他算學。
等到三年完整孝期過完，章釗已經把小西洲當成個大寶貝了，同時還很有種自豪感，畢竟這麼個什麼都不懂的小孩，如今能變得這樣出色，大半都是他的功勞。
後來章釗跟張大儒閑聊的時候，曾半開玩笑地提議恩師，何不把西洲也收入門牆？不必做正式弟子，就是個記名弟子也很好。
畢竟這樣的好苗子，遇到一個可不是件容易的事。
張大儒聽了這話當即肅容道：“此事不可！”
“我知道你憐他幼年遭難，又愛惜他聰慧天生，但他畢竟入了奴籍，哪怕我將他收做記名弟子，以後你一旦科舉入朝，必會遭人嘲諷有一個奴僕同門，對你的名聲大大不妙。”
見章釗還要說什麼，張大儒擺擺手：“此事不必再說！哪怕你不在意，你還有兩個師兄在朝為官，他們為人固執方正，不若你這樣靈活，總歸會心存芥蒂，對你以後進入朝堂沒有好處。”
“而且小童兒如今名義上是你章家之僕，你若是執意要讓他與我扯上師徒關系，反會害了他。”
章釗當即啞然。
