“欸！”山長歡喜應聲，他攜了這俊朗青年的手，又拉過自己兒子，“好孩子，都是好孩子。”
謝複趁機操縱小號，抬頭撒嬌：“……想……和哥哥一起玩。”
山長笑著問兒子：“你不才剛剛和謝哥哥一起玩過，還是想和你自己的哥哥去玩？”
謝複：“……”
阿咧？哪來的那麼多的哥哥？
他轉頭看向停頓在撒嬌表情的少年，用精神力去翻人家殼子的記憶。
你還有自己的哥哥？
我不是你「自己」的哥哥？
朕做了「外室」後，如今難道還是「外人」。
——那你究竟有幾個好哥哥。
精神力亂翻一陣，翻到一片空白。
——好吧，在腦海裡叨叨叉腰的謝複放過彼此——果然是出廠設定狀態就亂投放的系統材料。
於是寬容大度的謝複，驅動精神力觸手，黏黏糊糊地，挑動小號聲帶。
“……想，和謝哥哥一起……住。”
“這怎麼可以。”老山長不許，教育小兒子道，“你謝哥哥是要念書考試的，你不可以一直打擾他。”
謝複看到山長拒絕，還以為他火眼金睛，怕兒子掉進狼窩。聽到後半句，發現還是有機會做成好事。
於是忙道：“不打擾不打擾。小侄正好缺個室友，要是寶兄弟陪我一起住，求之不得才是。”
他又再接再厲：“我念書也需要一個同伴，正好教小師弟一遍，自己也鞏固一遍。”
海棠攻無恥地畫下大餅，“只等秋闈應試，說不得還是小師弟考得比我好。”
山長果然樂呵呵的：“少哄你叔，他能多說兩句話，我就知足了，拙荊又哪裡捨得叫他下場。”
客氣幾句，見謝複果然不會嫌兒子粗笨擾人，山長也樂意小輩親近。只細細叮囑不可為了哄弟弟玩耽誤功課，他又叫人回屋去拿鋪蓋物件。
“他睡慣軟被的，日日要抱著個糖枕，還有筆墨紙硯課本，我看你也帶得不多，給你們倆一人一套，好不好。”
老山長日日哄兒子，說話措辭就養成輕聲溫和的習慣。同謝複說話，也不知覺像在哄小友。
謝複自然一切都好，又問了書院開課的時間，農閑假後，十來日就會複課，如今書院裡學子自學，也有夫子坐堂答疑。
謝複規規矩矩應下各項囑咐，規規矩矩送走接人未遂的山長，規規矩矩看向牆上歷表：
……好的，還有十來天，朕就要開始霸榜旅程！
他轉頭又看向規規矩矩留守的小號：順道練一練你，小可愛。
