“張子游,才一個假期你就忘得幹幹淨淨,你要是回答像陳南一樣流利,我就不計較你遲到的事兒了,數列的題型自己選十道,大課間給我。”
第一排的同學嚇得頭都不敢抬一下。
陳南走下講臺時滅絕師太還在臭罵,張子游低頭認真聽著,絲毫不敢為自己沒有遲到的事情辯解。
“給我講道題?”
早讀後陳南剛準備趴桌上補覺,前排的同學塞過來一張草稿紙。
“張子游,剛剛在講臺上挨罵那個,看你等列學的挺好的,滅絕讓我複習,幫個忙?”
陳南抬眼看了過去,是有那麼點兒印象。
張子游指著草稿紙上的一道大題說:“這道,你看看?”
陳南看了遍題,從抽屜裡摸出一張空白草稿紙寫了三個公式,“套進去算。”
張子游歪著腦袋看了遍公式,他拿著筆借用陳南的桌子算了起來,“謝謝啊。”
眼看補覺的計劃無法進行了,陳南拿著手機玩兒起了遊戲。
“你高一是六班的吧,我跟你們班劉文靜挺熟的。” 張子游邊算題邊說著。
陳南對這個話題並不感興趣,沒有理他。
江予下課就跑沒影兒了,陳南邊打邊遊戲邊想著一會兒怎麼合理的問他關於昨晚的事情。
張子游終於解決掉了一道大題,心滿意足的看了眼寫的滿滿的草稿紙,“陳南,你就這麼光明正大的玩兒手機?”
陳南熄滅了手機螢幕。
張子游笑著說:“不瞞你說,我高一是三班的,滅絕師太的學生,對她比較瞭解,你玩兒手機最好避著些。”
陳南點了下頭,看著他問:“還有事?”
張子游搖著頭轉了回去,不到一秒鐘又轉過頭提醒道:“還有,早讀得提前十分鐘到,我今天七點二十一到的就被叫上去了。” 他朝著講臺抬了抬下巴。
陳南嗯了一聲。
高一時張子游每次路過六班時,陳南不是趴著睡覺就是捧著手機,當時作弊的事情鬧得也不小,他對陳南的印象還停留在讓老師頭疼的存在。
張子游沒想到這位老師眼中的壞學生會坐在他身後,昨天講卷子時他特地偷瞄過好幾次陳南的卷子。
他雖然是實驗班的最後一名,但能進實驗班的哪個沒有一定的優越感?但陳南每張卷子上都是讓他吃驚的分數。
陳南不是個靠表象就能瞭解的人物,這讓張子游産生了好奇心。
每次下課後江予都急匆匆的跑出教室,一直待到上課鈴響後才進教室,陳南出去找過他並沒有找到,不知道這人神神秘秘的幹什麼去了。
上午最後一節是語文課,陳南特地在江予桌上留了張“下課別跑”的紙條。
實驗班的語文老師是高一一二班的班主任,戴個圓框眼鏡,長相溫柔,說話更溫柔,叫李豔華。
李豔華站在過道裡,她兩指捏著粉筆正暢談李白的生平。
陳南無意識的在草稿紙上劃拉著,身後課桌裡傳出一聲悶響,他側過身體朝後撇了一眼。
沒想到李豔華的耳朵像陳南一樣靈,她朝著低頭的江予走過去,陳南低聲哼哼了起來,並用後背磕了下江予的桌沿。
“開元十五年……” 李豔華邊說邊敲了下江予的桌面,敲完就往講臺上走去,在時間線下寫上了安陸二字。
伴隨著下課鈴的響聲陳南轉向江予,“一大早你忙什麼呢?”
江予來不及解釋只說:“我先去批個假條。” 他剛站起身手機又響了起來。
陳南跟在他身後到了辦公室門口,可惜裡邊空空的。
“班主任開會去了,大課間我聽見來著。” 張子游路過時解釋,下課時他聽見了他們的對話,只是沒來及喊停他們。