第223章 奔潰
高考分數出來不久，暑假又如期而至。
今年暑假，按照王珊的原計劃，是想去去杭城的畫室進行集訓，畢竟畫室更熟悉藝考的方向，能夠更有針對性進行培訓。
但是這一想法遭到了郭東遠的否定。
他認為如果王珊為了透過藝考，把大量的精力花在素描功底上，硬生生把繪畫當做一門科學或者說是一門手藝來學，那就會陷入公式化、程式化的學習模式，會辜負她的天賦和這麼多年的學習。
王珊認真思考了許久，還是決定聽他的。
郭老師看她沒有一根筋賺到底，總算放心了。
他也不光只是提出建議，花了一個多月的時間親自帶著她去了幾個知名美院，請朋友幫忙，欣賞了美院學生的作品，認真給她分析和講解優秀作品的特點。
王珊這一趟收獲滿滿，回來後變得更努力，按照集訓班的時間安排，花大量時間練習基本功，還抽出還跟著郭老師去街頭巷尾練習速寫和寫生。
兩個月的暑假眨眼就過了。
在開學的前一個禮拜，王珊隨同家人一起參加了黃家豪的升學宴，看著席位中間意氣風發的黃家豪，和滿臉驕傲的阿興叔、阿雲嬸，她由衷地替他們高興，也相信明年她和父母也會如此。
進入高三後，王珊其他同學不同，把學習的重心放在了畫畫上面。
於是在高三第一次模擬考中，王珊第一次掉出了年級前五十。
雖說她早就做好了心理準備，但心裡還是忍不住的難過，晚上練習畫畫的時候，更是心不在焉，畫得一塌糊塗。
最後還是忍不住哭了起來。
她覺得自己好失敗，文化成績退步了不說，現在連畫畫都這麼糟糕了。
這樣的成績，如何能考得上理想的院校？
她蹲在地上，眼淚一顆一顆往地板上砸，喉嚨哽住，只能發出小獸般嗚嗚的哭聲。
又擔心被父母聽到，又捂住嘴巴。
之前的信心滿滿被現實一下子擊得粉碎，她有些懷疑自己，是否真的能文化、畫畫兩手抓？
她甚至還想起了初高中兩位班主任曾經說的話，難道自己真的選錯路了？
她迷茫了。
林秋和王修仁一直關注著書房的動靜。
今天把女兒從學校接回來時，就發現她臉色不對勁，兩口子這個時候也不敢多問，只當做什麼都沒發現。
回到家，她就直接進了書房，關上門，不知道在裡面寫作業還是畫畫。
“要不，我去門口聽聽？”王修仁有些坐不住了。
但被林秋給拉回來，“要是她突然開啟門怎麼辦？”
“那總不能幹等著？我瞧著珊珊今天情緒不對勁，在裡面待了這麼久了，也不見出來洗漱，這都快十二點了。”王修仁憂心忡忡。
“你不說我也知道，但總得找個正當的理由。”林秋也很焦急。
