梁開成是資訊院的副院長。
從一開始，他就看出來這個專案的不凡。
但是正是這個專案太不凡了，導致了梁開成深深懷疑這個專案的真實性。
要知道，那一頁程式設計，就算是他這個副院長都不見得能夠寫出來。
這就讓梁開成肯定，這就是一個偽造的專案。
再一想到學生會主席王森正的話，還有前天晚上的溫存，他一下子就惱火起來。
決定將這個不知天高地厚的小組，給徹底除名，連校三等獎都不給。
但是讓他萬萬沒有想到的是，翻轉來的這麼快。
聽著臺上的男生，不斷的講述著那程式的作用，梁開成再也保持不住自己臉上的表情了。
對的，這個同學說的是對的。
原本他看著有些疑惑的地方，在這個林曉的講解下，居然明白了過來。
“這不可能！”梁開成心中驚訝著。
但眼前林曉越講越清晰，在場工科的老師基本上都聽懂了。
當然，那些環境院和人文院的老師，依舊只能大呼牛逼。
也包括後面坐著的學生，整個人都呆滯了。
他們看林曉，就像是看超級大佬在巡演一樣。
“擦，此人以後定是大佬，我一會完事要去要個簽名。”
“俗不可耐，我直接拍合照。”
“我要錄影片！”
…………
很快，林曉將這一頁ppt給講解完。
而時間，也過去了十多分鐘。
“同學，那整合塊那裡呢？”一位老師在聽完後，迫不及待的說著。
林曉拿著鐳射筆，往下翻了翻，隨後對那老師說道：“這裡也一樣……”
緊接著，林曉便又開始講述起來，這裡用了什麼，那裡用了什麼。
聽的臺下老師連連點頭。
在講解完之後，一位老師忽然問道：
“同學，這個專案確定是你做的？”
林曉點點頭，“當然，全是我一手完成的。”
“我想問一下，如果把你的射擊圖紙給外包公司，可以製作出來嗎？”
聽到這個詢問，林曉沉思了一下，隨即說道：“有些地方不行，所運用的技術一般的外包公司是沒有的。”
“到底是哪方面。”
