張鵬程走到教室門口緩了一下步子的速度。
教室裡的學生看到張鵬程來了，喧嘩聲馬上就沒有了，所有的學生都坐在位置上，與剛剛的喧嘩彷彿就是兩個世界。
張鵬程看在眼裡，對眼前的這一幕很是滿意，自己能做到這些，說明自己在班上的威嚴蠻高的，而用餘光看了一眼跟在自己身後的轉學生，見轉學生依然面無表情，彷彿對自己在班上的威嚴一點感覺都沒有，這讓張鵬程這個剛剛開始教育工作沒多久的老師現如同吃了蒼蠅一樣，因為張鵬程認為，學生就得無條件的聽從於老師的，而老師就是上帝。
這個轉學生，來到自己的班上，第一件事情就得徹底的讓其歸心，讓其必須完全的聽從於自己。不然自己以後還怎麼帶領班級啊。
張鵬程拉著臉走上講臺：各位同學，很高興，在新的一學期我們又聚在了一起，而且今年我們十班將會再加入一位新的夥伴，下面讓我們用掌聲歡迎新同學，並請新同學進行自我介紹。
作為一個雖然只有三年執教經驗的老師，該做的表示還得做，雖然自己心裡對剛來的新學生很不滿意。
張鵬程的話說完，下面的學生也響應起來，巴巴掌反正也不要錢，相反還能給新同學一些好感，所以都很用力的把手掌拍打起來。
墨子寒在掌聲中面帶微笑的走上了講臺。面對著全班一個15度的鞠躬，然後伸出雙手向下，對著下面壓了壓，表示可以停止了。下面的人也停止了掌聲。
“非常感謝各位同學的熱烈歡迎，我叫墨子寒，今年15歲。”說完就再鞠了一躬就走下了講臺。
很簡單，就一個名字，一個年齡，讓班上的其餘學生感到詫異，這麼簡單？最少你也得介紹介紹你的特點和愛好吧。居然就一個名字，一個年齡就把所有的人打發了。
張鵬程看到這裡，心裡有了一絲戲謔。“墨子寒同學這樣可不行哦？以後你可得跟我們一起相處兩年的時間，大膽點，介紹的更加全面點吧。”說完臉上還露出一幅和藹鼓勵的笑容。
班上的人也跟著張鵬程起鬨，頓時就把墨子寒擺在了全班的面前。看到眼前的一切墨子寒的臉上露出一絲嘲弄的笑意，然後再次走上講臺。
“我叫墨子寒，是你們永遠也只能仰望的人，我叫墨子寒，是你們永遠只能模仿卻模仿不了的神，所以你們只能膜拜，所以你們只能祈禱。還有，別認為我是轉學生，我會拖你們的所謂的成績，我只希望你們能跑快點，別被我甩到你們看不見的位置。好了，這就是我自我介紹。”
說完露出一絲戲弄的微笑，看著講臺下的人。
這時全班都陷入了徹底的震驚中，這是自我介紹？這是新來的轉學生的自我介紹？這t是宣戰書好不？而且還是對著全班的宣戰。
張鵬程在臺下也徹底的混亂了，剛剛轉到自己班上的這個學生是不是不想讀書了？居然敢這樣當著自己的面對全班的學生這樣說話。
但是沒有辦法，是自己讓他上去的，所以還得給眼前的這個混賬學生打掩護。
張鵬程露出一絲尷尬至極的訕笑走上講臺：看來我們剛剛來的新同學蠻自信的嘛，但是老師想告訴你，我們都是你的夥伴，不是敵人所以你要好好的跟同學相處，互幫互助，不要整天就這樣說哦。另外也請全班的同學要戒驕戒躁好好的相互幫助，在學習上加油。
不愧是文科班出生的班主任，短短的幾句話就將尷尬給洗脫，還正面的引導了不合適的言語。
