但在校長的眼神下，又不得不在電腦上登入，然後檢視了當時的監控記錄。
雖然沒有聲音，但眾人還是透過監控拍攝的畫面，看清楚了事情的來龍去脈。
“現在我請大家聽一段錄音！”原來林昊在進入辦公室前，就開啟了手機錄音功能。
於是剛才李老師的言行，幾個孩子在辦公室的據理力爭，林昊跟李老師的辯解，全部播放了出來。
而李老師一系列的偏袒、推卸責任，錯都是餘晨和張子銘的等等所有言論，總之公室發生的一切，都一一呈現在眾人面前。
所有人都發現，孩子們講的經過，和監控裡的一模一樣，而李老師的言行，簡直看的直讓人作嘔。
現在一切是非對錯，全都一目瞭然，隨後林昊說道：
“既然都明白了誰對誰錯，那就好解決了！”
“康、王兩個孩子扔了張子銘的書，是不是應該給他道歉呢！”康、王兩個孩子的家長，都給自己的孩子示意了一下。
於是兩個小孩就給張子銘道歉，而在子銘媽媽的指點下，張子銘也原諒了對方。
根源解決後，林昊對餘晨喊道：
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“餘晨，你是主動和他們兩個打架，並且還把他們給打傷了，是不是應該向他們道歉！”
“可是~！”餘晨還是有些不服氣。
於是林昊繼續說道：“雖然你是幫你的好朋友打抱不平，現在他們已經認識到錯誤，並且已經跟子銘道歉了，而子銘也已經接受了他們的道歉！”
“問題的根源已經解決了，你是不是也要承擔起自己的那份責任呢？”林昊說完示意了一下餘晨給他們道歉。
“對不起！”餘晨現在也明白爸爸的意思，立刻對康、王連個小朋友道歉。
“沒關係！”兩個小朋友接受了餘晨的道歉，而他們的父親也說道：
“本來就是微不足道的小事情，只要是我們一到學校，就見到自己孩子受傷，心裡難免有些著急，說話帶著情緒，對不住了！”
隨著幾個孩子相互道完歉之後，氣氛一下子就緩和了下來，這時候林昊再次說道：
“餘晨，雖然你為朋友打抱不平，找同學打架的方法是錯的，但你幫助弱小，心懷正義的行為，卻是值得鼓勵和肯定的，這裡要表揚你！”
餘晨一聽爸爸表揚自己，一下子就開心的笑了起來。
而林昊見狀則繼續說道：
“但是你幫助朋友，也可以用其他的方法，比如可以找同學幫忙勸架，也可以找老師幫忙調解！”
“結果你選擇用最壞的辦法來幫你朋友，你看，這不是被人冤枉了吧！受委屈了吧！有道理也說不清了吧！”
“嗯~！”餘晨感覺爸爸太瞭解他了，這些話簡直說道了他的心坎裡。
“所以以後做事呢，就要多動動腦子，不要一股熱血直衝腦門，就不管不顧的做錯事！”
“明白了嗎？”
“明白了！”餘晨興奮的說道。
隨後林昊繼續說道：“關於打壞的投影儀~！”
沒等林昊把話說完，康小朋友的父親立刻說道：
“投影儀是我兒子打壞的，這個我來賠就是了！”
“那行！”鎖喉林昊繼續說道：
“那你們孩子的醫藥費，直接讓醫務室報給我們，這部分我們來承擔！”
