又一次的任務完成回來,難得的放一個假期。
如果是學生的時候放假,當然是巴不得越多越好了。但是這對於現在的水樹來說,其實不算是多好的事情。
因為她想要抓緊時間修行,但是找不到可以教導自己的人了!
綱手身為木葉村的火影大人,一天本來就難得抽出時間來。就算是勉強抽出一兩個小時的時間,還有小櫻和井野同樣都是需要綱手教導。
前面教導水樹的惠比壽,因為忍者學校已經開學的關係,他需要回到學校教導木葉丸。所以沒有辦法再來教導她了。
所以沒有辦法了,水樹只好接著上一次,未有完成的訓練先修行。
找到一處瀑布練習,一拳又一拳的打擊著,嘗試的讓瀑布倒流。但是和之前沒有區別,反正水的至柔特性,她的鋼拳起不到任何作用。
這樣的修行時間一長,看不到絲毫的緊張,讓水樹覺得很鬱悶:“到底是怎麼回事呢?我的查克拉控制,到底是有什麼問題呢?”
據說是自己的查克拉穩定性,存在有某種不完善的缺陷,但是自己實驗過很多次了,這個缺陷可以被控制到很好,至少是可以確定不影響戰鬥。
如此的沒有成效的修行,讓水樹覺得非常枯燥又乏味。一時間有點失去興致,無事的坐在一塊平滑的石頭上打坐,乾脆做提煉查克拉的活化修行。
閉眼感悟體內的查克拉,水樹可以感知到查克拉的流動。因為身體素質的優秀,提煉出來的查克拉,可以說是相當的具有活力,猶如是火焰一般的燃燒。
這種奇妙的感覺,忽然的讓水樹一愣,馬上察覺到什麼:“活力?自己的查克拉,非常的具有活力?”
不知道應該怎麼來比喻,可以理解為一個調皮的小孩吧?雖然是受到自己的控制,但是會有自己的性格。喜歡調皮搗蛋,做著無意義的事情。
嗯,沒錯了,水樹覺得自己的查克拉,應該就是類似的情況。可能這個是穩定性差的問題所在吧?
可是這個算不算是個毛病嗎?如果按照查克拉的性質上來說,查克拉的活性越好,意味著更容易提煉出查克拉,而且有利於忍術的威力提升。
不過正如一個物極必反的道理,小孩子有活力會顯得很有朝氣,然而要是總是做無意義的事情,就有可能會變成熊孩子。
“難道是這個原因嗎?”水樹的心理面已經想到:“因為查克拉的活力強,所以出現的瑕疵嗎?”
水樹的查克拉很具有活力,這一點必然是和她的身體素質有關。
她的查克拉使用方面,單從爆發力來看。因為她的查克拉的活躍性,還是很具有不小的優勢。比如,每當她揮拳打出怪力的時候,形成的威力和造成的破壞力,必然都是相當的恐怖!
不過也正是因為如此,才是導致控制力的削弱。只是水樹是有做過,爬樹和踩水的兩種訓練,所以多少是擬補有一定的不足。可是將細節的地方放大,瑕疵就已經可以看出來了。
這個方面的問題,應該是可以想的明白。因為水樹就清楚的記得,鳴人其實就有過類似的經歷。