教室氛圍高漲。
彭海彤臉上也全是笑容,不過,還是特意掃了眼華清大學校長,發現他目光似乎一直看著一個方向……葉靈!
彭海彤看著好像對站起身朗誦作文,沒有半點興趣的葉靈,眼睛微微一轉,笑道:“下面,請葉靈給我們朗誦一下,她寫的作文,大家歡迎!”
“啪啪啪!”
雖然沒有讓自己站起來朗誦作文,但為了配合課堂氛圍,所有人還是紛紛鼓掌了。
不過,許多家長心裡卻在暗自嘀咕:怎麼讓葉靈這種學生朗誦作文?
“葉靈可是一點教養也沒有啊!”
“我看,說不準他家長早就知道今天有公開課,所以早早地賄賂了老師!要不然怎麼會寫作文之前,就將葉靈拿出來單獨誇了一次,現在又讓她朗誦作文?”
“要是我早知道今天公開課,會有華清大學校長親自來聽課就好了。”
“讓誰朗誦作文,也不能讓葉靈啊!”
“待會看看她寫的究竟是個什麼東西!”
“你們看看,葉靈被教成這樣,也不是沒原因的,她的家長還剪個光頭……簡直就像是個混社會的。”
“上次,葉靈的家長,還提議不要家庭作業,也不知道腦子是怎麼想的,沒家庭作業,孩子們的成績怎麼辦?”
……
此時的葉靈也有點懵逼,看了看手裡的作文,又看了看整個階梯教室所有人的目光,這才慢慢地站了起來。
“我的作文,寫的不太好。”葉靈道。
“沒關系,盡管朗讀就可以了。”彭海彤笑道,“讓我們來鼓勵鼓勵葉靈同學,好不好?”
“啪啪啪!”
又是一陣熱烈的掌聲。
“好吧,那我念了。”葉靈糾結了一下,咬了咬小銀牙,道。
“我的作文題目是《死水》。”
聽到這個名字,在場的所有人,眼裡都充滿了疑惑,彭海彤的作文話題是“學校”啊,怎麼寫了一篇《死水》?這和學校有什麼關系?
果然葉靈這種學生,簡直就是在亂寫。
“這是一勾絕望的死水,
清風吹不起半點漪淪。
不如多扔些破銅爛鐵,
爽性潑你的剩菜殘羹。
……
這是一溝絕望的死水,
這裡斷不是美的所在。
不如讓給醜惡來開墾,
看它造出個什麼世界。”
葉靈讀完後,便自顧自地坐了下去。
而此時,整個階梯教室的人,全都張大了嘴巴,呆了,靜可落針。
“學校”這個話題作文,顯然是讓學生來歌頌學校,但是現在,被寫成了什麼?
一汪死水!
尤其是最後一句“不如讓給醜惡來開墾,看它造出個什麼世界”,這句話,豈不是將學校和老師,比作醜惡的存在?滿滿的都是諷刺!
華清大學校長聽懂了,小學校領導們聽懂了,彭海彤聽懂了,在場的家長們也都聽懂了,就是在座的小學生們,也都聽懂了!
學校究竟怎麼你了,竟然要將學校罵成這樣?