其實這也是凌小天早就已經想好了的！
有時候你別看他們這麼地一些老師，通常就是那麼地站在講臺上，一直滔滔不絕地在講，還說了個不停，講了許多的一個情形和事實。
可若是你稍微地用心一注意，你就會立刻十分明顯地發現，原來就從他們經常所說出來的許多話，再講的那許多的題，其實很多的時候，根本就不是自己所需要的，再有其中的許多，似乎還也是自己早就已經會了的，也還是根本就不用聽的呢？
甚至這也是凌小天一直以來的感覺和做法，通常在上課之前的時候，他基本都是儘可能地做好課前預習，又課前準備的什麼，目的就是要趕在他們這些老師的上課之前，充分地對老師所講的做一個區分，再區別的什麼，以此來方便他上課可以更好地聽課，更加有針對性的聽課，從而可以提高他的學習效率，又節省他學習的精力，說白了也就是讓他可以稍微地偷點懶，從而更好地學習，還再更加持久的學習呢？
只是有一點，有時候這凌小天，也還真的就是頗有些看不清楚，還再也是根本就想不明白的呢？
那就是關於他的這麼一個做法，儘管也確實是從他們老師嘴裡說出來的，而且他們的老師這些老師也都是這麼地跟他們這麼說的，還再給他們要求的，又他們這麼地許多也都是耳熟能詳，張嘴就來的一個情形和狀況。
而且凌小天就這麼地試著照做了之後，他也是一下子十分明顯地發現，其實也是效果不錯，還挺有效，挺有用的呢？
可是在他眼前這麼地一個情況，凌小天卻又總是十分明顯地發現和感覺，不僅僅是他周圍的這麼一些同學，似乎就連帶著他們眼前的這許多老師，其實也是根本就不在意他們的這麼一個環節，也還是根本就不在意他們的這麼一個情況和狀況的樣子。
儘管有時候的凌小天，也是不止一次地給大家說過這麼地一個事情，又還再提出過來自己的疑問和不解，可是到頭來卻又是誰都沒有在意，更也是誰都沒有放在心上的感覺，好像就他們眼前這一切的事情，才是他們本來應該有的樣子，又這凌小天根本就是多此一舉，大驚小怪，無關緊要的一般。
所以就那麼地時間一長，又凌小天就那麼地多說了幾次之後，他也就是那麼地不再多說，還也是根本就不再多提的了，只是他依然就那麼默默地做著自己的事情，再堅持著自己的習慣，一直以來堅持到現在，再持續到的現在。
甚至有些不誇張地說，就凌小天自己的感覺，又他如今回頭這麼地一看，似乎之所以能夠會像現在這般的輕鬆，又還再能夠取得這樣的成績，很大程度上也是得益於他的這麼一個習慣，也還真的就是幸虧他的這麼一個習慣的呢？
奈何他此時心中的這麼一些感覺，還再其中的道理什麼，他也還真的就是頗沒有辦法與人說起，更也是根本就沒有辦法能夠與人說得明白的一種情形和狀況，可是他依然還是從其中找到了，還又再發現了似乎他也是可以透過老師舉例，又點名的方式，以此可以更加直接，還更加有效地得到自己想要答案，再聽到自己想要聽到的呢？
當然了！
凌小天也是十分的清楚，如果他就這麼主動地說了，還再這麼要求了，或許是他真的可以直接有效地得到自己想要的答案，可是到頭來他也還是要無可避免地接受有些同學的質疑，不屑，再又開玩笑的呢？
而且就在這之前的時候，凌小天也確實是經歷過這樣的事情，其實也確實是不止一次的狀態和情形，可他依然還就是這麼地堅持了下來，似乎也還真的就是挺不錯，還再挺方便，挺有效的呢？
尤其是當他現在的這麼一個情況，又他也還真的就是頗有些學習好了之後，似乎大家也都是頗有些認可，還也是再習以為常的了，只不過到頭來大家也依然還就是那麼地頗沒有勇氣，還再一直都沒有什麼人能像他這麼地主動，又還再敢照著他這麼地要求和做的樣子。
可是即便如此，大家還是對著他抱以了熱烈的掌聲，而且那史老師一聽到他這麼地一說了之後，也還真的就是一點都不再客氣的了，終於在當他就那麼地沉吟，又思考了片刻之後，這才又十分認真地抬起頭來，再對著凌小天頗有些開玩笑地強調和補充地道：“這可是你主動地要求我說的啊？別回頭我說錯了，又或者是說的有什麼輕重不當的話，你再埋怨我的呢？”
“這怎麼能夠的呢？”
凌小天也是開玩笑地回了一句，可是當他一說完了之後，卻又是一下子十分明顯地看到，那史老師依然是頗有些不能夠放心的神情，只好又連忙地補充道：“這又怎麼能夠的呢？”
“就是的啊？放心吧？老師，咱們小天可不是這樣的人呢？”
同學們也是紛紛的起鬨，再對著他們史老師安慰和鼓勵地道。
“可是你真的沒有什麼好說的吧？”
史老師也不知道真的沒有什麼話好說的，又或者是真的疑慮，反正就是即使有凌小天和他們同學的這麼一說，可是到頭來他依然是頗有些遲疑，還再怎麼也都是不能夠確定地道：“尤其透過這一次談話了之後，似乎就除了考場發揮，再更加努力的一類話題之外，你也只剩下好好地把自己的字型給練一練的呢？而且我也還真的就是想建議你，如果你回頭有時間，再有興趣的話，真的應該好好地翻一翻古人名帖，擇其一家，好好地用點心，再下一下功夫的呢？”
這史老師一說到這麼一些的時候，似乎也是一下子地想了起來，頗有些走神，還再心馳神往了起來，只是就那麼地一會兒，又還再片刻了之後，他卻又是一下子地反應了過來，還也是回過了神來，依然是不忘對著他們全體同學交代和補充地道：“你們也都是一樣的呢？尤其是你們其中一些字型比較差的，更是應該好好看一看，再自己努一把力的呢？”
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