“那，咱們就說一說陰陽神道吧。上午的時候，暖暖不是幫小姨謄寫了兩本陰陽神道的書嗎？”心思一動，蘇婉便起了一個“陰陽神道”的話題，見著自家的小寶貝很有興致，是想聽的，便繼續說下去……
“這陰陽神道，乃是中土的陰陽神通術傳到日本，然後和當地的原始宗教結合，而衍生出來的。”
“嗯，這個小姨講過！”
暖暖接話。
蘇婉問：“那，你知道這陰陽神通術，是怎麼來的嗎？”
暖暖搖頭，很老實的回答：“不知道！”
她不應該知道。
也確實不知道。
“這啊……要說，就要從漢武帝‘罷黜百家，獨尊儒術’說起，原來，漢朝是百家活躍的，尤其是黃老之學，更為顯赫。到了漢武帝的時候，他為了發動戰爭，統一輿論，適逢其會的選擇了儒家！”
“黃老之學，其餘諸學，被罷黜，離開朝堂。黃老之學，去政治之後，便產生了變化、發展，與陰陽學、名學等學，雜流交合，逐漸演化，逐漸的就形成了一門學問，被稱之為陰陽神通術……”
“後，東漢末年，陰陽神通術大興於世！”
“……”
言及此，蘇婉便故意一頓，勾了一下暖暖的興致，才繼續說道：“那時候，可是湧現出了許多、許多的人物呢，而這些人，無不精於此道……如諸葛孔明、華佗、左慈、張角等等，亦都是數一數二的人物……”
這些人，自然都是“大名鼎鼎”的，暖暖可謂“無一不知，無一不曉”，她知道他們每一個人的名字，以及大致的故事――拜評書、演義以及遊戲所賜，她對諸葛亮的“瞭解”也是最多的。
諸如什麼“空城計嚇退司馬懿”“七擒七終收孟獲”“草船借箭”等等。
對華佗的“瞭解”就是他要劈開曹操的腦子，流傳下一個五禽戲。
至於左慈、張角這兩位……
她能說，自己對左慈的“瞭解”，就是這位拿著一個破幡，騎著一隻“得兒逼鶴”撒紙人，然後一會兒一個“蔫兒呀”麼？至於張角――嗯，張天師嘛，黃巾軍的領袖，除此之外，也就是遊戲中的一個道具了：
張角巾！
呃……太清丹經，張角巾――老疼了。
當然，她最想知道的問題是：
漢武帝為何選擇儒家！
是的。
為何選擇儒家？
“他”唸書的時候問過，歷史老師一句話，就把“他”給罵回去了：“考試考不考這個？不考是吧？別胡思亂想這些和考試無關的問題，要把精力放在學習上……”然後，就再也沒有然後了。
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