那個喜好人體琥珀的藝術反派(5)
“不, 教授, 我想聽的,很抱歉, 您繼續講!”司靜思對於對方的話顯得很淡然,大黃也已經察覺到了氣氛不大對勁, 張大嘴, 松開了司靜思的手腕, 還順帶親熱地舔了一下。
司靜思淡定的用自己的衣袖查了查手腕上的口水, 大黃哼哼唧唧了幾聲乖乖趴在地上不動了。
顧書衍也沒有要繼續為難她的意思。“美學是從人對現實的審美關系出發, 以藝術作為主要物件, 研究美、醜、崇高等審美範疇和人的審美意識……”他邊走邊說,語速平緩, 吐字清晰, 聲線優美,“對於美感經驗,以及美的創造、發展及其規律的科學。美學是以對美的本質及其意義的研究為主題的學科。”【注1】
司靜思似乎聽到了他走過自己旁邊的腳步聲,“現在普遍的觀念認為,美學是哲學的一個分支。研究的主要物件是藝術,但不研究藝術中的具體表現問題, 而是研究藝術中的哲學問題, 因此被稱為“美的藝術的哲學”。美學的基本問題有美的本質、審美意識同審美物件的關系等。”【注2】
“對於美, 我個人覺得,美其實只是一瞬間的事情。”
他的節奏感把握得很好,節奏不快不慢, 讓人跟得上又不覺得拖沓,他聲音磁性而低沉,在這人滿為患的教室裡像是一陣清風一般略過,帶來不可思議的清涼的感覺,他講課引人入勝,跟著他的節奏,一步一步踏入了他的美學陷阱。
“所以,大部分的人會為了維持住這一瞬間的美麗大顯身手,比如,繪畫,寫作,攝影等等。你要知道,美這種一瞬即逝的東西,如果你不及時地去捕捉它,那你就失去了美。”
司靜思:“……”
【司靜思:……1314在不在呀?來給我描述一下反派君的外貌啊。】
【( ⊙ o ⊙ )嗯??他就是那種很有文人氣質的,一看就是學富五車,博聞強識的人啊,長相俊逸,氣質溫文爾雅,文質彬彬。你能想象得到嗎?】
【司靜思:……差不多吧!就是那種道貌岸然的感覺唄!】
【對啦,沒有錯!就是這種感覺!】
……
“所以留住這一瞬間的美,才是藝術家應該做的事情。”他發表了自己的總結句,此話一落,雷鳴般的掌聲響起,司靜思一直覺得用雷鳴來形容掌聲實在是過於誇張了,而現在她卻切身處地的感受到了雷鳴般的掌聲,雖然也可能有她眼睛看不見導致耳朵更加靈敏的程度。
而在眾人的追捧之下,居然有一隻手高高地舉了起來。
顧書衍微微一挑眉,“司同學是有什麼見解不成?”
“有!”司靜思站了起來,大聲有力又自信地說道:“我不同意教授你的觀念!”
顧書衍笑了,不覺得後生可畏,只感覺初生牛犢不怕虎;不覺得被冒犯,到覺得饒有興趣。
一個人在某個領域佔據在頂點太久了,被仰視了太久,難免有一些孤芳不自賞的感覺,這樣的人,頗有一些自己很是孤獨的感覺,或許內心還及其渴望擁有那麼一個對手,讓他寂寞如雪的人生也能開出點花來。
【叮!反派顧書衍好感度:+2,目前好感度為:27.】
“那麼就請司同學發表一下自己的見解?”
“好!那麼就讓我來評價一下教授你的美學觀念如何?”
顧書衍的笑得更開了,“好,你說。”
【叮!反派顧書衍好感度:+1,目前好感度為:28.】
也許偶爾在課堂上來那麼一兩個不是盲從而是會思考的學生也是個不錯的選擇,不然每節課都只能聽到附和聲,簡直是無聊,那樣盲目的服從讓他覺得自己給這些精神懶惰的學生教授知識,就像是倒垃圾一樣。這樣的感覺,是侮辱了學生,還是侮辱了他自己呢?
“對於教授您個人的美學觀念,我不僅不同意,還有一個評價送給您,”司靜思頓了頓,那闔上的眼皮不經意之間微微顫抖了一下,但她還是大聲說出了自己的看法,“我對您的美學觀念,只有一個評價,這個評價只有兩個字,那就是——”
不知不覺之間整個教室都安靜了下來,鴉雀無聲,所有的人都在等著她那兩個字。
“狹隘!”
……
與此同時,下課的鈴聲叮鈴鈴地響了起來。
在一陣沉默中,還是顧教授先開口,“下課。”
有同學已經開始收拾東西,陸陸續續地走出了教室,期間“狂妄”“不知所謂”“眼瞎了還不安分”“嘩眾取寵”等等詞彙不斷地湧入司靜思的耳朵,一旁的張雅雅有些擔憂地握住了她的手。
“小思……會不會過了些?”