“小藝,這次可別忘記起立!”
趙完石坐下之後,趕緊說了這句話。
當然,趙完石也為了防止袁小藝待會,還得心煩,收拾自己。
“哎?趙完石,我怎麼覺得,你最近,聰明瞭好多哩?”
袁小藝看著看著趙完石,就覺得他與以前,有些不同了。
“我,哪裡聰明瞭?”
“嗯……你嘴巴變聰明瞭耶!”
趙完石差點沒有吐血!
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“還……還有嘴巴變聰明,這麼一說?”
“當然有了!以後別人問起來,你就說是袁小藝發明的,不就行了嘛!”
行了……行你個頭呀!
趙完石在心裡,不停的罵著袁小藝。
然後,就上起課來了。
趙完石只能好好表現一下自己。
可不能像上節課一樣,兩個人,就像傻子一樣,都不知道起立的!
這節課,老師是教同學們怎麼辨別焦點的存在。
當然,這些也是比較基礎的內容。
在其他課程裡面,趙完石也早就學得差不多了。
現在,是時候等著趙完石表現自己了。
“老師,您第七章,第一小節,好像講錯了。”
正當趙完石想要好好表現一下自己時,一個男同學舉手了!
他舉手了???
竟然比趙完石舉手還要快!
這是趙完石無論如何都沒辦法接受的。
當然,他也看見老師在這一章,這一小節裡面的失誤。
但是,怎麼就沒有這位同學這樣迅速舉手呢?
趙完石是百思不得其解。
“哦,好的。讓老師看一下啊。哦,對了!對了!這裡,我的確是講錯了!這位同學,你還真是好眼力呀!”
趙完石想說,擁有好眼力的人,應該是自己才對嘛!
要不是自己舉手慢了一些,怎麼會輪到這位變成“好眼力”呢???
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