“唉!想歸想,畢竟是人家家裡的孩子。”
老易這樣很失落的說著。
不過,他可以參與這些孩子的遊戲當中去呀!
老易想到這裡,也不顧自己吃東西這樣的大事了。
他趕緊換好衣服,往樓下走去。
“孩子們,這個遊戲,怎麼玩?”老易趕緊詢問孩子們。
“爺爺好!”
孩子們先沒有講遊戲的玩法,而是先比較尊敬的喊了聲“爺爺”。
“你們好哇!我姓易,以後你們就叫我易爺爺吧!”
“好的呢!”
孩子們都比較開心的樣子。
看來,尊敬老人,已經在孩子們的心裡,有了很深的根基啦!
“易爺爺,陪我們一起玩遊戲,好嗎?”
還沒有等老易說什麼,孩子們就已經主動邀請老易一起玩遊戲了。
老易當然是求之不得!
“哦,是這樣投的嗎?”
這是一個群體小遊戲,在這個平板或者手機覆蓋孩子們娛樂的時代,也很難得看見這樣的群體小遊戲了。
玩這個遊戲,孩子們都需要站在各自固定的位置。
然後,一個孩子負責丟沙包!
像拳頭那麼大的沙包,在老易童年的那個時代,是最受他們歡迎的一件物品。
但是,現在很少有了。
遊戲規則,也是超級的簡單。
每相鄰的兩個人,就是一個團隊。
然後,從第一個拿到沙包的人開始(當然,拿到沙包的這個人,自動變成一個個體),一直往後面丟。
當沙包打到對面的人時,就算失敗。
當沙包打到對面保護的後面那個人時,就算成功。
成功打到目標的孩子,才能將沙包遞給那個防守自己隊友失敗的孩子。
然後,這個拿沙包的孩子,自動跑到隊尾站好,與他全面的那個孩子,編成一隊!
以此類推。
這樣相對古老的玩法,沒想到,現在的孩子還會呢!
老易有些興奮。
這時,一個孩子負責扔沙包,老易負責防守。
“嘿嘿!你打不到後面的小朋友的!”
老易就像“老鷹捉小雞”一樣,保護著後面的小朋友。
然後,這個扔沙包的孩子,不斷的變換著方位,尋找能夠突破的點。
當看到有希望時,這個孩子就趕緊將沙包給扔出去。
結果,還是打在老易身上了。
防守成功!
“易爺爺,你就讓讓我唄!”