自己是搶了小女孩的棒棒糖還是彈了小兄弟的小弟弟呀，這是做了多大的孽才會跟白瑾逸做同桌呀。難道剩下的半年，自己就要一直過著這樣水生火熱的生活嗎。
“吵死啦。”白瑾逸把腦袋往手臂裡埋了埋，還是沒有辦法重新睡著。心裡就像有團氣，堵著塞著格外難受。
莫名躺槍的冉思琪，手一僵翻動書頁的動作停了下來。他決定了，頭懸梁錐刺股也要把成績搞上去，找班主任換座位。
老班用了整整五分鐘跟大家分析了高考的嚴峻形式。從校內排名說到全市排位，從國家特招政策收緊說到競賽考題變難，務必多方位全方面的告訴同學們時間緊任務重，大家都快點收心回到學習上。
看著最後一排冉思琪熱淚盈眶的樣子，曹老師自己也覺得不好意思。班上的小崽子太好忽悠了，忽然好有負罪感。
老班的課結束後是物理老師劉阿姨的課，她來的早就在講臺上跟同學們閑聊。坐在前排的學生基本上不變，她早就認全了。
矮個子的是姚洋，嘴邊有顆痦子的是楊洋，那個眼睛大的是竇苗，旁邊的那個是
低著頭正忙著做題的不是安樂還有誰，有心就好呀。忍了幾忍，她還是沒忍住，下去敲了敲安樂的桌子，示意她出來。
見劉老師喊自己談話，安樂心中有些愧疚。她辜負了這位老師的期待，安樂知道當年就是劉老師力薦，她才能有機會參加補錄，才能坐在這裡讀書。她的成績雖然優秀，可並沒有優異到讓人眼前一亮的地步。她讓老師失望了。
“樂樂，有不會的知識點就來問我。老師又不吃人。”劉老師展顏一笑，看見對面的女生露出一個靦腆的笑容。
說也奇怪，安樂這孩子別的科一向都積極問題，獨獨物理沒見她問過一回。說她不愛物理吧，偏偏每回的作業都交的及時，就是那些超綱的題目這孩子也認認真真的寫出答案。說她愛物理吧，報名物理競賽的那麼多，就是沒有她。
“你的基礎很好，老師希望你能考慮考慮競賽的路子。”眼前這孩子資質不錯，人也勤奮，不參加物理競賽真是可惜了。
“我會好好學物理的。”安樂深深鞠了一躬，語氣很鄭重。
“回去吧，好好學。”劉老師嘆了口氣，這孩子就是主意太正，決定好的事就不會改變。
心中對劉老師無限愧疚，可安樂並不打算改變自己的心意。
安樂知道劉老師是為自己好，只是，自家人知自家事。她對抽象的物理研究並不感興趣，努力解出每一道題不過是為了減輕對柳老師的愧疚之情。
安樂骨子裡是個實用至上的人，只願意學那些可以切實解決問題的東西。當年她學英語是因為，掌握了語言她可以跟別人交流。報名參加計算機競賽，是因為程式設計撐起了未來幾十年的經濟發展。
一個人的精力是有限的，她不是全能的超人。每一點進步都是靠時間堆起來的，既然無心在物理領域深造，不如將機會給那些真心喜歡物理的同學。
至於欠劉老師的，看來只能用別的法子來還了。
