聽著有那麼點古龍的意味，結合兩人的定位實際還要多一點。
同為t4成員，一個心中有刀，一個懷中有刀。
再接上兩句：
你來了就會死。
我死之前，你先死。
而後各自出刀，分出勝負生死，感覺蹭蹭上漲。
可惜，神樂澪此刻沒有這樣的心情，說道：
“和我走得太近，會被其他人疏遠。”
關俊彥哦了一聲，走到神樂澪身邊，與少女並肩而立，直截了當地問道：
“說說吧，到底怎麼回事。”
正常來說，這是是不可能發生的事。
大小姐，長得漂亮，有錢有勢，怎麼想都該是眾人的焦點——不管圍著她的人是不是內心恨得要死，表面上總不會缺舔狗。
“你應該能看出來，我一直都不會讀空氣，在學校裡也都是一個人。”
神樂澪沒有隱瞞，面無表情地看著關俊彥。
關俊彥當然看出來了，會讀空氣的人不會上來就要砍自己。
不過這話直說有點傷人，故意說謊又虛偽，於是他又哦了一聲，輕描淡寫地回了句：
“就這——？”
“你不明白，因為你很受歡迎。在不受歡迎的人看來，和大家打成一片是一件很難的事。
讀空氣，讀空氣，空氣到底該怎麼讀？班上三十多個人，分成兩、三個大群體，細分成七八個小群體，一些明明很簡單的事情，最後卻變得很複雜，引起其他人的反感。
我聽到過很多次有人在背後議論我，但我不知道他們為什麼會說出這樣的話——關俊彥，和人相處，真的很難，比和神明溝通難多了。”
以神樂澪的聽力，不聽到遠比聽到難得多，超凡的定義，是全方位的超凡。
“……”關俊彥沉默了。
神樂澪說的東西，原主不懂，他懂。
因為他在穿越前並不受歡迎，雖然沒到被這種程度，但也只是箇中不溜秋，不起眼的路人abc，屬於團體中可有可無的人。
看氣氛，見人說人話，見鬼說鬼話這種事他同樣不擅長，所以寧願不說，這也導致了不起眼的加劇。
穿越後，為了扮演好關俊彥的角色，他不知道死了多少腦細胞，對於神樂澪的看法深表認同。
只是……按照關俊彥的理解，這種事最多就是邊緣化，不至於鬧到被孤立。
如果沒有其他原因，那就只能歸結於日本畸形的校園文化。
一直都有聽聞日本的校園巴陵，校園暴慄，小圈子思想嚴重。
這點在不少二次元作品中都有體現，本以為那是為了藝術表現力進行誇大的加工，沒想到真就存在，還就在眼前。
關俊彥覺得自己對校園巴陵，校園暴慄的認知有點淺薄了，侷限於肢體衝突，打架威脅——那只是不良的套路。
在成績優異的好學生眼中，自然是不屑的，他們會用更加“文明”的方式，比如不搭理你，比如用語言，不用肢體。
冷暴慄，也是暴慄啊，有時候，冷暴慄比肢體衝突更加傷人。
連神樂澪這樣的女孩，都為此受到影響。
“想過改變嗎？”關俊彥問。
“想過，沒用。”神樂澪嘆了口氣，“也問過不少人，答案……各不相同。
父親說：我女兒這麼可愛，是他們沒眼光。
母親說：你就不該去櫻才，應該去秀知院。
萬龜阿姨說：做自己就好。
千鶴阿姨給了我不少建議，但我試了，不適合我。”
