這種消失,不是飛行。
而是徹底的消失不見,像是突然被空間吸了進去,進入了時空亂流。如果慕琉璃看到這一幕就會明白,這個圓球完全就是一箇中繼器的作用。
附近一段區域外星人發射出來的探測裝置,最後資訊都會先匯總到圓球這裡,進而傳送會特定的地方。
大概過了兩個月,在距離地球大概一百億光年的地方,黑色圓球忽然出現在了這裡。
有一個很奇特的生命,他大概有著快三米的身高,面板黝黑,身材與人類相似,但是頭上長著兩個形似牛角的犄角。他看到了圓球,微微有些驚訝,似乎這圓球不該出現一樣。他隨後又表現的無比興奮了起來,手一招就開啟了一個奇特的儀器,而那儀器把圓球收納了進去,然後就在儀器上面呈現了幾行資訊。
他看著這幾行資訊,立即朝著外面走去。
在他從門口經過的時候,他身上的衣服立即變化為了他們這裡的一種特定人群才能穿的服裝。
……
地球上,慕琉璃正在處理從月球上開採回來的資源。
同時,人類開始朝火星上發射資源開採艦,打算開採火星上的資源。
這段時間,王星也在頻頻的和各國的領導人商討,打算儘快推進全民修煉程序。
總的來講,各個國家還算配合,具體到時候可能出現的混亂,也都有了相應的應對措施。
新的一天,王星正在學院之中授課。
雖然作為院長,但是不會講課的院長不是好院長,所以他還是會帶一些課程的。
他這門課程是針對五年級學生的,講的是關於突破到人仙境界的關鍵,以及元神修煉的要點。
至於課程名字,則是叫做小學生成仙速成。
“所謂人仙境界,其實是人力極限,擁有著極限的人之力量。也是從這個境界開始,宇宙其實會把修煉者認為是一種病毒,一種入侵者,開始排斥修煉者,但是修煉者透過不斷地吸收宇宙能量,感悟宇宙運轉等一切手段,降低這種排斥行為,修為自然而然的可以提升起來。”
“如此一來也就顯而易見了,突破人仙境界的關鍵是人與宇宙的互動過程,可以理解為是一種你在宇宙面前刷好感度的過程,最終讓宇宙認可你。”
“當然元神強大是根本,如果連真神九級的修為都沒有,宇宙根本不會甩你,這就是門不當戶不對。”
“好了,具體怎麼快速突破到人仙境界,我們下一刻再講,這一節課就到這裡了。”
學生們點了點頭,對下一節課多了不少期待。
王星走出教室,那邊的冷霜凝快速跟了過來,她看著王星道:“去哪裡逛街,好久沒出去逛逛了。”(未完待續。。)
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