蘭子所在的一中，是具有深厚文化歷史底蘊的老學校，據說是童共和國同歲，無論從辦學理念，還是師資力量，教學質量在市裡都是首屈一指的，在省上也是赫赫有名的。一些地方官員則會把孩子從市區轉到這裡來，一方面是收費可觀，再就是連年的升學率出新高。這不，春節過後的一個禮拜，高中的同學統一上課了——據說這個時間段開學老師們都是義務給孩子們上課的。
正月初六的下午，同學們陸陸續續來到了學校，十多天不見的想念，新春的美食……這個晚上基本上每個寢室都沸騰了。
蘭子的宿舍裡面以她上床的女孩為首，組織大傢伙把帶來的東西都拼在了一起，口號是“今晚吃飽，明天開工”。在教室裡跟隨同學們打掃教室而姍姍來遲的蘭子，被大傢伙押到了桌子跟前：
“班長大人，說說吧！這個學期有什麼打算？這學期是pk十五班的班長呢，還是kiss我們班的‘虎姐’？說說，姐們借你的攻略一起跑跑……”上床女孩永遠都是那麼放肆，“還有你是準備呢？”她神秘的話語說了一半。
“快說，快說，班長還有什麼鮮為人知的事情是我們錯過的，報上來！快快！”每次看熱鬧的，人稱“辣面子”的縣城女孩，其實她離家也就兩三里路，姑娘喜歡這個宿舍也就住校了。
“去，你們這些妖女，我不吃，我減肥！哼哼……”蘭子說著想逃跑，卻被牽制住了。
“班長，班長，有秘密！班長，班長有秘密！”哎呦，這些平時針鋒相對的女生們，今天倒是心聚在了一起。
“老實交待，是不是與‘北京’有關啊？”當人稱“一號刺蝟”的女生一說話時，蘭子的臉馬上紅了，她以為放假前的事情被上床和門口的女孩給抖摟出去了，不自然地低下了頭，瞬間面露難色。
“說啥呢？‘北京’喜歡曉蘭你們又不是不知道！羨慕嫉妒恨吧你們！人家帥哥能從北京回來，那絕對的真愛！”上床女孩發聲了，“今晚我們的主題是為明天的‘開工’做準備，誰不吃，我刺誰！”她的話音剛落，給了蘭子一個肯定的眼神，氣氛這才恢復了剛才的活躍，大家也許沒有注意到蘭子的表情變化……她從包裡拿出肖浪從深圳帶回的南方特產，肖浪帶了四五包，她特意給宿舍的姐們留下了一包。
“大傢伙，我們班的‘虎姐’聽說要轉學了，好像還是去什麼名校呢！那傢伙，家裡好像很多金的樣子。昨天下午我在街道見到了她，那架勢真帥氣——燙了捲髮，穿著皮衣……很美的！”這個一直被蘭子視為“三觀”不正的女生，她瞬間想到了艾姍，其實有一大部分人都是擁有著這種心態在他們的人群中。
“辣面子”發話了：“切，我以為什麼呢？現在凡事生活好的，一切都是他們的父母用血汗換來的；如班長說的，倒不如我們自己有！”她跟蘭子一樣，是個地道的農村女孩，有著遠大的理想，懷揣一顆赤子之心以優異的成績擠進了十六班，雖然說跟蘭子相比各有差異，但她是最擁護蘭子的一個，也是最願意與這個班長交心的那一個。
“辣面子”的話語引起了另外幾個群憤，她們紛紛放下筷子，群起而攻之這一腳的她，唇舌之戰最恐怖的便是她們的口水亂噴……眼看著“戰爭”一發不可收拾，蘭子直接拍桌子發話了：
“大家都靜下來！”僅只一句，雖然聲音柔弱，但天生的氣場使室內立刻平靜下來，“我們還能不能友好的玩耍啦？這是新春後的狂歡，我們就要再邁進理想的一步了，至於這樣爭吵不休嗎？既然大家各持己見，那麼我們何不按照自己的意念往下走呢？都先坐下吧！”
“什麼不要迷戀成功學，不要篤信天賦、能力，更不要忽視成績的意義的，我們這個年級段最重要的目標只有高考，其他一切都要讓路。而且也絕對不會後悔因為成績放棄了其他的東西。學習成績不是萬能的，但學習成績是階段綜合價效比最高的投入方式，全身心地學習或許並不是最完美的解決方案，但一定是一個相對優秀的方案。我們的很多人並不是被別人說服或是被迷惑，而是總自己欺騙自己，強行告訴自己讀書沒用，高分低能，放縱生活。你們剛才爭吵不休的，我想請問大家家裡面父母雙職工的、家裡有自己的產業的、在我們這群人中看似物質的佼佼者……又哪個父母不讓自己的孩子讀書？有哪個選擇安逸的？我們來到這，目標是什麼？成長的過程該如何度過，難道我們在這裡去爭吵那些自己所謂的絕對就正確了？”蘭子不溫不火的語言得到了大傢伙的一致認同，沒有了爭吵，沒有了橫目冷對。
“既然咱們今天說到這了，那麼我們就好好討論下這個話題：每一位高中生都會覺得自己與眾不同，覺得自己比所有人更聰明，比所有人情商高，甚至比所有人都成熟，這屬於青春期固有的正常現象。但如果你按照這個所謂的信念去生活，是要吃大虧的。世界上大部分人都不是電影裡的男主角，不會有女主角投懷送抱；所有的女生都不可能是童話中那個灰姑娘，有王子的眷顧，不會有伯樂從天而降的，大家說呢？”這一刻剛才爭執不休的幾個紛紛低下了頭，“不要總覺得自己是特殊的那一個，其實我們每個人真的很普通。做一個學生該做的事，不要幻想自己成為偉大的吉他手、歌手、畫家、運動員或是任何需要天賦和運氣的職業，告訴自己你很普通。更重要的是，考多少分，就是多少分的水平，做錯了，就是水平不夠。每次面對成績杞人憂天，抱怨鋼筆沒墨，抱怨出題的人太孫子……他們的出題是針對於每一個人，大家都在用同樣的題，有滿分的，有比你高出幾百分的，那就說明不是出題的問題。凡事三思而後行，大家從初中‘千軍萬馬過獨木橋’衝刺到了這個班級，我們這樣的素質，我們不說對不對得起他人，對得起我們自己嗎？”上床女孩一句“好”引起了大家雷動般的掌聲，順著蘭子看到宿舍裡已經水洩不通了，其他的幾個宿舍的聽到這邊的聲音也便進來了——蘭子在校的影響力不是靠自己的嘴巴說出來的，那是真正做到了“以德服人”。
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“人與人是不同的。我們要學會高效率地學習和生活，比如你午睡需要半個小時，就不要看見別人在學習，就打死也不睡；再比如你覺得放學了需要運動一下，就不用扛著心理壓力覺得自己在浪費時間；高考是一次全面的考試，如果你語文爛，數學好，那提高語文就是追求高效率。如果你作文積累不夠，文筆不好，那背一些模板去套用，至少短時間能提高30、40分。每個人的學習方法是不一樣的，誰都無法告訴你一套通用的戰術，需要自己去實踐，摸索，總結。我堂姐，趙仁喜老師的女兒人家從小就捧著書，她的高考688分，她從來不在人跟前論是論非的，一句閒話都沒有。這就是實力！”蘭子的話語剛落，有人的聲音了：
“你說的是不是宣傳欄裡面的那個趙瑞？坐在草地上拍的照片的那個女孩？我哥哥班的，人家那女孩真的是刻苦的結果。”
緊接著，又是一頓騷動，大家紛紛議論開了“英雄事蹟”……
片刻，蘭子看大家的情緒都穩定了，便接著：
“無論學生，還是身在職場，都容易沉溺於‘我今天好努力’的幻覺裡。或許你真的很努力，但這個世界上並沒有人在乎。你需要做的，並不是表現出努力，而是透過努力得到你想要的結果。千萬不要覺得，我今天做了一件大家都沒有做的事情，我應該很滿足了，永遠不要低著頭走路。如果你付出了很多，卻沒有回報，也沒能提高成績，或者沒得到想要的結果，不一定是你努力的還不夠，有可能是你努力的方向一開始就錯了。當發現方法的錯誤，要改變方法，不要期待改變的效果能立刻實現，也不要讓自己的努力遮住你真正犯錯的地方，一定要客觀評價。”這一次的掌聲迎來了宿舍下面蘭子都能聽得出的他們班級的男生在樓下的叫囂。“我們在吃‘年飯’！”蘭子的上床女孩回了一句便拉上了窗簾。
樓下面同學們的吶喊聲中夾雜著眾多的平時蘭子不屑的言詞，但在笑天到來那一刻，蘭子改變了：“我們相約三年後，為我們理想的大學再聚首！”蘭子倡議後，自己拿出一支鋼筆和平時寫心情的日記本，在本子的前面寫上了大的標題“相約三年後，共進學府門”共約名單，然後自己帶頭簽名……一陣擁擠後，那一頁籤滿了名字，蘭子自己帶頭鼓掌開了……
其他宿舍的女孩子們相繼退去，大家相繼再一次圍到了桌子跟前，宿舍裡恢復了少有的和諧與寧靜，大家平時不對付的在這一刻都是那樣的友善！
第二天的上課本來學校定為以“收心教育”為主的，然而蘭子昨晚上宿舍的“演講”如春風一般吹遍了每一個高一的教室裡，坐在大禮堂內紛紛提議由學生代表趙曉蘭做演講。“人性化”的管理也許就是如此，年級主任在五分鐘後向大家複議：同學們的要求可行！蘭子宿舍的風波也是部分老師所頭疼的，也是學校這些年一直很難攻克的難題，本想到了學生互感染，但又考慮到效果也許甚微。因此，也就擱置著，每到開學由年級主任主持所謂的“收心教育”，每年都是效果甚微！
