“我的凳子上被人放了圖釘，好疼！我的文具盒裡都是蟲子！我的水壺裡不是水，我知道是什麼……我不想活了！”
“今天我又被打了，比上次還要嚴重，我的衣服被他們扒光了，我好害怕！誰來救救我，誰來救救我！感覺這個世界上還有什麼我可以留戀的，被人欺負，沒人關心……”
“真好玩！我好開心！原來蟑螂藥這麼厲害，看到他肚子疼我真開心，讓他再打我！”
“發現了又怎麼樣？反正就是捱打，誰打不一樣嗎？哈哈，我拿了錢，有錢什麼藥都買的到……”
“當我被嘲笑的時候沒人理解我，當我害怕的時候沒人關心我！當我捱打的時候沒人保護我！當我憤怒的時候沒人安慰我！當我報複的時候所有人都指責我！都是我錯，我活著就是個錯，那就不活了！……”
古銘看完了所有的日記，這個小女孩的故事好像放電影一樣在腦中流轉。傷心，絕望，憤怒，報複各種心理充斥在古銘的意識中。翻開日記的最後一頁！上面寫著：
“你在我的內心世界中，聽我吐了這麼多苦水，你願意理解我嗎？喝了那碗綠色的痛苦之水！你願意保護我嗎？喝了那碗黃色的憤怒之水！你願意關心我嗎？喝了那碗藍色怨恨之水！你願意幫我報仇嗎？喝了那碗紅色的仇恨之水！你如果和我一樣覺的活著沒有意義，喝了那碗無色之水！”
古銘合上日記本，掏出煙來，點著一支，數了一下還有六根，得省著點，需要用煙思考問題呢！想從魔塔裡出去太燒腦了，正好還有六支煙，一層一支！
古銘抽著煙，走到餐桌邊，自言自語道：“沒看日記前，我還以為搞來五碗毒藥讓老子猜哪碗沒毒呢，剛被翟亮那狗東西灌完毒藥又喝！
你們這些破孩子太不讓大人省心，人生才開始就死呀！活呀的，這幫大人也是，上一層的毛娃子沒人管有怨氣，這一層的學生妹被人打了家長也不知道，沒怨氣才怪！
哥今天就教你怎麼做人，這是你的內心世界吧，那五碗是你吐出來的苦水吧。
你知道苦中又甜嗎？”
古銘把書桌的椅子搬了過來，走到碗前面，把手伸到紅色碗和黃色碗裡，雙手一搓，登上椅子，在白牆上畫了個大大的桔黃色的太陽！
“孩子你生活中還有溫暖，在你看不見的時候，半夜也許有媽媽給你蓋被子，有爺爺奶奶時常的問候，就像太陽一樣！有那麼悲慘嗎？”
接著古銘把藍色紅色綠色混合到一起，畫出了一朵烏雲，有用透明色灑到烏雲下，好像雨點。
“孩子人生就和天氣一樣，不會總是晴天，有烏雲有暴雨，但是還～會～有～彩虹！”
古銘不停的調色，在白牆上畫出了彩虹！
“傻孩子，你別忘了，所有的風雨會滋潤小草，你願意去保護別人嗎？而不是總想著別人保護你！”
“下雨的時候還會打雷有閃電”古銘又再牆上畫了黃色的閃電！你為什麼非要蹲在大樹下呢？惹不起躲不起嗎？幹什麼這麼執拗？”
“你是一個好孩子，報複解決不了問題，看，就像我畫的你和你的影子，你打它的時候他也會打你，你擁抱它的時候它也會擁抱你！”
古銘繼續邊畫邊說：“藍色的大海有風浪，但是別忘了還有指引你方向的燈塔，你還能看到藍色天空中的星星，那就是希望！”
至於你那五碗苦水，那是你的人生，你自己喝吧！
說完一腳踢翻了餐桌，不想吃飯咱就不吃，走到書桌前又是一腳，不想學習咱就不學！
我也逃課不學習，我也經常被人打，但是今天我還會給你畫畫，我今天還知道用你那五碗嘔吐物怎麼畫出個彩虹！丫頭你得活出你自己的樣子！少抱怨！
古銘瀟灑的將煙頭彈飛，在地上，火花四濺！
古銘立在原地，心裡有點慌，這樣玩不知道能不能解開第三層！不過教育小孩還是蠻有成就感的！
“咔嚓”地面從中間斷開，古銘掉了下去！成功！
