夏瑾本能的退後半步,試探道:“村長找我有事?”
村長笑成了一朵兒喇叭花,臉上的褶子都擠一塊兒了,目光炯炯的望著夏瑾,搓了搓手,“夏公子啊~~~”
一詠三嘆!
夏瑾聽得雞皮疙瘩都起來了,為了不佘毒的自己耳朵和身心,他趕緊轉移話題,“蕭家今日是有什麼事嗎?村長都來了。”
村民們聞言,齊齊向村長看去,村長壓力陡增,硬著頭皮,結結巴巴道:“夏、夏公子,那個,我們今日來,其實是想問問那個青年班的教學內容,夏公子可不可以也教教我們,我們,我們……”
面對夏瑾茫然的表情,饒是厚臉皮如村長,也說不下去了。
周圍的村民見狀,也是面帶赧然。
他們最初還是從念青年班的孩子口中知道這些的,當時就懵了,隨後便是狂喜。
這意味著什麼,這意味著以後他們去鎮上打工,不但不用受人欺負,說不定還能靠著這些知識得到掌櫃的賞識。
無奈家裡崽子不爭氣,夏公子教給他們的,他們連十分之一都沒學到,回到家裡說與他們聽時也是笨嘴拙舌,何談再教他們。
好好的一條陽光大道,因為家裡孩子腦殼笨頓時變成了羊腸小道,虐啊!
氣憤之下,操起藤條抓住崽子一頓揍,揍完果然神清氣爽。
至於青年班的教學內容,他們也都死心了。
做人哪!最重要的是知足。等家裡孩子以後學會了,不是也能惠及家裡嗎。
哪知道峰迴路轉,也不知道是誰先傳出的訊息:夏公子放學後常去蕭家坐坐。
若只是單純的聊天,哪能每天都去呀。
後來仔細一琢磨,明瞭了,夏公子這是給蕭家兄弟開小灶啊。
村裡人對蕭憐薇與夏瑾的關系也是心知肚明,夏公子去教未來的大舅子也在情理之中。
不過這教一個也是教,教兩個還是教,而且半下午也沒多少農活了,所以他們一些人商量一番就去找村長了。
沒辦法,誰讓他們村權威最大,臉皮最厚?)的是村長呢。
幸好村長沒有讀心術,否則知道這群糟心玩意兒這麼埋汰他,他……他還是要來蕭家找夏瑾的。
因為他家的兩個兒子也想學。
夏瑾聽罷,可疑的沉默了。
“統統,我是不是長了一張教書育人,為人師表的臉。”
[………實話還是真心話?]
“有區別嗎?”
[當然沒有啦,嘻嘻。]
[宿主,你造嗎,你看起來特別的道貌岸然,人面獸心,口蜜腹劍,虛與委蛇,笑裡藏刀,招搖………]
“好了好了,我知道了,你詞彙量特別豐富。”
[承蒙誇獎,不勝榮幸_。]
夏瑾:……這破系統!
其他人還等著夏瑾回複呢,所以夏瑾一回神,入目的便是一張張緊張忐忑的臉。
夏瑾能怎麼辦?當然是………教了!
“不過我也有自己的事,所以每隔兩天教一次,一次兩炷香的時間,可否?”
“行行行,夏公子還要準備學堂裡的教學嘛,肯定很忙的,我們知道的。”