被出賣的信任
王小鳶不再去尋找那些被欺負的同學,而是從周宇的行為習慣入手。
她開始留意周宇在學校的一舉一動,發現他總是在特定的時間出現在特定的地點,和某些老師的關系也格外“親密”。
王小鳶隱隱覺得,這些看似平常的細節背後,或許隱藏著重要的線索。
谷汩每天在王小鳶身邊噓寒問暖,關心她的調查進展,還時不時地給她出謀劃策。
每次看到谷汩那關切的眼神,王小鳶都感覺很溫暖,對她有了一種不一樣的感覺。
課間,王小鳶突然靈機一動:“周宇如此囂張,肯定不只是因為他父親的權勢,說不定學校裡還有人在背後為他撐腰。”
她決定先從周宇和老師們的關系查起。
谷汩走了過來,笑著問她在想什麼。
王小鳶把自己的想法告訴了谷汩,她已經習慣了和谷汩分享調查思路。
谷汩聽後,微微皺了皺眉頭,說:“小鳶,我覺得你這個想法有點危險,要是不小心得罪了老師,不好處理。”
王小鳶說:“我不怕,只要能揭露周宇的真面目,就算有風險我也願意嘗試。”
谷汩見勸不動她,只好無奈地嘆了口氣:“那你自己小心點吧。”
王小鳶開始調查周宇和老師們的關系後不久,她發現事情變得更加棘手了。
原本對她態度還比較溫和的幾位老師,突然變得冷淡起來,甚至在課堂上故意刁難她。
有一次上數學課,王小鳶只是稍微分了下神,老師就立刻對她進行了嚴厲的批評,語氣之重讓全班同學都感到驚訝。
王小鳶感到疑惑,她不明白為什麼自己的調查會引起老師們這麼大的反應。
她回憶和老師們接觸的每一個細節,卻始終找不到問題的根源。
直到有一天,她在走廊上無意間聽到兩個同學的對話。
“你聽說了嗎?王小鳶好像在調查周宇和老師們的關系,這不是自討苦吃嗎?”
“是啊,也不知道是誰把這個訊息透露給老師們的,這下王小鳶可有苦頭吃了。”
聽到這些話,王小鳶心中猛地一震,她第一個想到的就是谷汩。
因為她只把這個調查計劃告訴過谷汩。
這段時間發生的看似巧合的事情,此刻在她腦海中逐漸串聯起來。
每次她有了新的調查方向,總會很快遭到阻礙,而谷汩每次都能及時出現在她身邊,看似關心,實則在引導她走向困境。
王小鳶感到一陣失落。
被自己視為朋友的谷汩,竟然一直在背後算計自己。
她沒有去找谷汩對質,而是決定先收集更多的證據,她要讓谷汩無話可說。
接下來的幾天,王小鳶表面上還是和往常一樣,繼續著自己的調查,但在暗中,她開始留意谷汩的一舉一動。
她發現,谷汩經常會在放學後和周宇的跟班們秘密見面,每次見面後,自己的調查就會遇到新的阻礙。
在一個放學後的傍晚,王小鳶悄悄跟蹤谷汩來到了學校的一處偏僻角落。
她看到谷汩正和周宇的幾個跟班激烈地討論著什麼,隱約聽到谷汩說:“一定要想辦法阻止王小鳶,絕不能讓她查到更多的證據。”