“好厲害，好神奇。他是怎麼做的？”
江凡震撼，自始至終，江凡都沒有感覺到荀寬散發任何的真氣和精神，而是憑藉一種氣息，自身天然散發的寧靜氣息，無影無形，就像是一種無形的力場，輕易就感染在場的所有人。
“一代大儒之名，果然非同小可，這種境界，簡直就是驚世駭俗，我一定要拜他為師。”
如果先前江凡還是想著怎麼樣從荀寬那裡學習浩然正氣之法，那麼現在江凡就是真心實意的想要拜入荀寬門下學習，僅憑目光就能平息在場浮躁的氣息，這已經是道，而不再是技了，說明荀寬已經踏入儒道了，是真正的儒師，鴻儒。
“諸位學子，我就是荀寬，因為我常年在家中做學，卻很少前來學院，說起來我這個院長實在是失職了。我接任學院院長一職已經有十五年了，卻幾乎沒有理過學院的事情，也是到了該退位讓賢的時刻。五日前，我已經向陛下提交了辭呈，新任院長明日就會上任，我這算是利用最後一天時間，從你們當中挑選一人作為我的親傳弟子，傳承我的衣缽。”荀寬說道，他的聲音清朗溫和，雖然聲音不大，但是全場人卻聽得清清楚楚。
荀寬頓了頓，繼續說道：“雖然我想從你們當中挑選出一名弟子，但是如果你們之中沒有一個讓我滿意的，我同樣是寧缺毋濫。這次擇徒，我看中的是悟『性』，是潛力，因此學問高的不一定能夠選中，剛入學的也不會沒有機會。”
聽到荀寬的話，大部分都鬆了一口氣，同時精神也振奮了起來，本來在他們心中，這次肯定是陪考的份，他們之所以來這，多是因為崇拜荀寬，特地來敬仰的，至於荀寬的弟子，肯定會出現在前十名學子中。
可是聽到荀寬的話，說明他們所有人都有機會，這如何讓他們不興奮，一旦成為荀寬的弟子，那等於是一步登天，因為內閣七位宰相中，四人隨荀寬學習過，都算得上是荀寬的弟子，有著幾位‘師兄’照顧，官路還不一路暢通。
“好了，我現在說出我第一個問題，什麼是儒？”荀寬道。
什麼是儒？
這時一個非常簡單卻又深奧的話題，說他簡單，只要是讀過幾本儒家典籍的人，都可以說出一兩句，什麼是儒，儒者，仁者愛人；儒者，捨生而取義；儒者，尊人而卑己；儒者，天人合一等等。
說他深奧呢，因為一個儒字，就概括了所有的儒學。
儒家傳承無數年，聖人上百，每個聖人都是一種儒，而在每個儒家聖人之下，更有無數的分支，整個玄黃大陸，如果真的要計算，儒學各個分支可能連儒家自己都無法數過來。
每一個分支對儒學都有不同的理解，就比如，孔子說仁，孟子取義，荀子談禮，董仲舒提出天人感應，朱熹則說存天理，滅人慾，王陽明則表述致良知，發展出唯心的心學，還有什麼梵子，李子，曹子，歐子等等。
這些都是儒家聖人，但是他們的理論卻各不相同，有的地方甚至是存在著尖銳的矛盾，要讓人回答什麼是儒，這實在是無法回答。
就比如，在人『性』方面，荀子認為人『性』本惡，而孟子則認為人『性』本善；又比如，荀子認為，天行有常，致天命而用之，而朱熹則宣揚，存天理，滅人慾。
荀寬的一個問題，一下子就問倒了全場人，所有人都閉目靜思，快速思考著答案。
很快，一個錦衣少年站起來答道：“儒者，禮也。毋不敬，儼若思，安定辭，安民哉！敖不可長，欲不可從，志不可滿，樂不可極，道德仁義，非禮不成。教訓正俗，非禮不備。紛爭變訟，非禮不決，上下，父子，兄弟，非禮不定……………”
儒學起源於一本極為古老的典籍，名為《周禮》，為遠古商朝立國根本。孔子根據《周禮》而後發展出最初的儒學，因此這個少年把儒定在禮上，就是想回歸本初定義儒，算得上是一條正路，而且荀寬的學派也是禮，這樣回答，也算是迎合了荀寬的思想。
少年才學不凡，滔滔不絕的說著，高臺上的荀寬不時點頭，『露』出一絲微笑，更是讓那錦衣少年心中激『蕩』，於是超常爆發，就連下面聽的人都心中忍不住叫好。
“是王宏，不愧是我們文學院第一才子，我怎麼就沒有想到摒棄後世發展出來的儒學，而回歸本初呢。”一個學子懊惱。
“噤聲！我們靜靜的聽吧，文學院人才濟濟，不比王宏遜『色』的人多有，我們可以先聽他們講完，如果我們能夠把的見解歸納在一起，說不定會被荀師看上呢。”另一個聲音雄心勃勃的小聲道。
江凡心中暗暗好笑，在荀寬這樣大儒面前耍手段，完全是自取其辱，江凡沉下心裡思考，但是還是留著一部分心思聽著王宏的演講。
