“林曉帆，你別站著，快坐。”
林曉帆來到張振東的辦公室，張振東顯得很熱情。林曉帆納悶，張振東這是怎麼了？
“林曉帆，你覺得咱們實驗室怎麼樣？”
林曉帆不知道張振東為什麼這麼問：“咱們實驗室挺好的，學習氛圍很好，張旺學長對我也很好。”
“那我呢？你覺得我作為老師怎麼樣？”
林曉帆：“張老師你認真負責，學術和科研能力很強，大家都是在你的教導下認真學習，腳踏實地做實驗。”
事實上，林曉帆在實驗室做了幾個月的實驗，張振東每天在實驗室呆的時間不超過十分鐘，全靠學生們的自覺。
張振東笑著點點頭：“你能這麼理解我，我很欣慰。我要告訴你一件事，咱們實驗室的學生，寫出來的論文，一般都要加上我的名字，這個，你知道麼？”
“這個我聽說過。”
學生的論文，加上老師的名字，這件事林曉帆知道，這是一種約定俗成的慣例。不過林曉帆提交論文的時候，張振東沒提醒他這件事，他就忽略了。
本科生的論文，老師一般不會主動要求加上自己的名字，因為本科生的論文，幾乎沒有什麼價值。
張振東：“我看到你的畢業論文裡，只寫了你自己的名字，你看，是不是？”
張振東拐彎抹角地說了這麼一番話，林曉帆終於明白了他的意圖。不過，只是在論文後面加上名字，至於對他這麼客氣麼？
因為張振東之前對林曉帆的態度很不好，張振東怕林曉帆記仇，而且他確實沒指導過林曉帆，如果林曉帆耍性子不加上他的名字，他也不好說什麼。
林曉帆：“行，張老師，既然你這樣要求，我願意在論文裡加上你的名字。”
就在這時，章慶博來到張振東的辦公室。
章慶博看到林曉帆也在，好奇地上下打量了他一眼：“你就是林曉帆？不錯，很不錯。”
張振東：“曉帆，這是咱們學校的章慶博教授。”
“章教授你好！”林曉帆對於章慶博的稱贊有點莫名其妙。
章慶博：“我帶來一個好訊息，林曉帆的那篇倫論文，可以發表。”
“這麼快就有訊息了？”張振東很欣喜。
章慶博：“我有個朋友是《科學》雜志的編輯，我把論文給他發過去，他讓主編看了，主編說可以發表。”
《科學》雜志？我的論文？發表?
林曉帆一頭霧水，不知道二人在說什麼。
張振東笑道：“曉帆，你還不知道吧。你的論文寫得很好，我們就想著把它投稿到《科學》雜志上。現在已經被主編看中，距離發表只差一步了啊。”
林曉帆恍然大悟，難怪張振東對他的態度突然這麼好，還著重強調要把張振東的名字加在論文裡。
