“這樣嗎？那就麻煩西村老師你繼續照看一下那邊了。”福原老師又看起手中的資料，忙碌起來。
因為最近學校活動很多，福原老師也一直處於極端的忙碌狀態，他感覺自己要是再這麼下去可能真的要猝死在辦公室了。
而西村好像漫不經心的說道：“福原，你說學院長到底在搞什麼大事？突然舉辦這麼多活動。”
要知道除了小米他們知道的吹奏部活動，最近還有一個學院祭和三個社團交流都在準備中，這已經他們過去一年舉辦的活動了。
“誰知道呢？可能突然來了興趣，所以想要讓學院的學生活躍點吧。”福原隨口回答道，但不難聽出他語氣裡的不滿。
身為一個比較傳統的老師，福原老師還是更希望大部分學生能夠把精力多放在學習上，社團活動之類的頂多算是調劑品，要適可而止。
當然個別在其他方面有才能的學生可以除外。
西村聽完後，也不說話。
在沉寂良久後，西村說道：“你說學院長是不是想要擴大學院的規模。”
福原老師停下手中的筆，睜開了自己的咪咪眼，“這個很難吧，我們學校已經算是這個地區數一數二的中學，就算是在整個東京也是有點名氣的，但是想要擴大又談何容易。”
的確如此，豐之崎私立學院已經周圍少有的學生數量超過3000人的學院了。
要知道這裡可不是人多力量大的華夏，而是面臨少子化和嚴重老年化的島國。
因此，現在適齡學生的數量已經是近10年最少的時候了，因為缺少學生，最後導致閉校的學校可不在少數〔注1〕。
所以有著這麼多學生的豐之崎學院根本沒有餘力在擴大學生數量，光是教書的老師就不夠。
“我們學校的背後是個大財團，學院長手裡可不會缺資金樂媛笑了笑）。”西村向福原老師分析著，“學院長想要在自己任期最後搞點成績也是可能的。”
福原思考了下西村的話，感覺蠻有道理的，“不過，學院長想要怎麼做呢？擴大學校規模可不容易。”
“例如兼併一個快要閉校的學校。”，西村笑道，“上次我無意看見了櫻才學院的權藤力藏校長前幾天來拜訪過。”
福原這會睜大了眼睛，仔細思考後，好像真有可能像西村說的那樣。
豐之崎直接吃掉一個有著充足師資資源，卻缺少學生的學校才能有希望將學院繼續擴大下去。
福原老師笑了笑，“看來這段時間我要勞累點。”
“需要幫忙就別客氣盡管說。”
不管怎樣，現在都是履行他們老師職責和義務的時候，要好好幹完這段時間的活。
而且或許他們這也是他們的機遇也不一定。
〔注1〕：學校沒學生而閉校其實這個問題在島國的這些年一直都存在，近年來的動漫作品也有不少反應出來，例如大家都知道的《oveive》就是典型。
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