第25章 上學 提不動刀，握不住劍。……
於懷鶴的手指明明是冷的, 但歸雪間的嘴唇卻變熱了。
他屏住呼吸，莫名的熱蔓延開來，直至臉頰也多了點淡粉, 但被夕陽照著，不太明顯。
緩過神，歸雪間覺得這個人是故意的。
他咬的很輕, 不會破，而且於懷鶴根本沒說過“別咬”，就直接動手。
但原因……他不是很清楚。
好像不會得到任何好處，歸雪間微微皺眉，抬眼看著這個人。
於懷鶴和平常沒什麼區別，半垂著眼, 看起來有點冷淡。
姑且當他是真的好心吧。
至於壞心, 於懷鶴不會的，歸雪間覺得他很好。
所以，歸雪間只是說：“你不要這樣。”
於懷鶴沒說話。
歸雪間想了想：“下次咬你了。”
他沒打算真的咬人，只是表明自己的態度。於懷鶴的手指落在自己的嘴唇間，隨意撥弄著的時候, 奇怪的感覺一路蔓延至後脊背。
於懷鶴很輕地笑了。
也是, 這個人什麼都不怕的。
歸雪間有點懷疑自己之前的判斷了。
過了兩天, 書院正式開始上課。
第一節課是巳時開始，不算很早, 因為書院的學生大多有自己的修行早課。
歸雪間睡到辰時過半, 起床趕去上課。
於懷鶴送他去的，但不能陪著。兩人的課程並不相同，於懷鶴的課多，歸雪間的課少, 且兩類課程混雜，書院裡的學生也不少，即使選了同一門課程，也不能保證分到一個班。
七天一個輪回，兩人的課只重了三四節。
譬如第一天的第一節陣法課，是書院人人必學的課程，兩人也不在同一個班。
教陣法的是一個模樣頗為年輕的先生，有金丹修為，自述曾在商會當了十多年職，覺得靈石並非他之所願，所以來到紫微書院，一邊修行，一邊教書，希望更多年輕修士能瞭解陣法的奇妙之處。
他說：“所謂陣法，以陰陽八卦五行為基礎，由此演變的千幻永珍。你們以為陣法很死板，需要遵循《陣法詳解》中的圖畫，一板一眼的複刻，實則不然。其實一陣風，一棵樹，時辰轉換，都會對陣法的實際效用産生影響。真正的陣法師，需要運用周圍環境，創造出陣法所需要的材料。”
先生頓了頓：“不過這些對你們來說太過複雜，須得從簡入難，融會貫通後才能明白。今日先翻開《陣法十篇》中的第一篇，我們從這裡講起。”
歸雪間認真地聽，餘光瞥到不遠處停了下來。
偌大的書院，歸雪間認識的人只有幾個，這節課上就有一個。
上課第一天，他的舍友別風愁就在睡覺。
歸雪間看得出，別風愁努力聽了一刻鐘，滿頭問號，最終敗於陣法課之下。
後來又陸陸續續睡了幾個。
陣法先生對此似乎已經司空見慣，長嘆口氣，讓其餘學生不要打攪睡覺的那幾個，只說是沒有緣法，不必強求。
聽著聽著，歸雪間也想睡了。
不是聽不懂，而是他在十歲時，已經將這本書翻爛了，現在再聽，實在提不起興趣。
上完早晨的兩節課，於懷鶴接歸雪間吃飯。實際上大多數學生中午都不去吃飯，太麻煩了，還得回居所所在的主峰，他們早晚各一頓就夠了，照樣精力充沛。
