中州科技大學大禮堂。
“往年沒開過什麼動員大會啊，今年怎麼還搞了這一出？”
“不知道，一個畢業設計開題有什麼好動員的，也不知道領導們怎麼想的。”
“就是。”
“我覺得，一定有什麼大事兒發生。不會是要增大難度吧？”
“也不好說，教育司不是發文要求不本科不允許設定清考制度嗎？要嚴進嚴出，估計畢業設計和論文難度真要增大。”
“我去，那我豈不是完蛋了！”
……
七點，禮堂內已經人聲鼎沸，都在討論著今年資訊科技學院在搞什麼名堂。
“小七，你覺得會有什麼事兒呢？”陳偉問道。
整個學校沒有其他學院開這個什麼畢業設計論文）開題動員會，資訊科技學院莫名其妙的搞個這兒，肯定是有什麼事兒啊。
“要我猜啊，學校一定是要搞一個支援創業的動員會，鼓勵我們的畢業設計都向市場靠攏。資訊科技學院應該是一個試點兒，估計會給選擇市場檢驗的畢業設計專案一定的資金扶持。”林七笑道。
“你他麼這是想錢想瘋了吧？臨畢業了還想拿個回頭錢？會有這種好事兒？”
“你等著看就知道了。”林七笑了笑。
學校去年就推出市場化的畢業設計考核方案，結果沒有一個人選擇，這不是打臉嗎？學校肯定要做出一些激勵政策的。
資訊科技學院的畢設課題，尤其是網際網路專案，是最容易也是最快能切入市場的，今天這個會議八成跟這件事兒有關。
……
“你們看，院長，副院長，學校副校長都來了，肯定不是我們學院自己的事兒。我猜的應該沒錯。”林七點了點頭，說道。
“各位同學，我想你們一定很好奇，今天這個動員會究竟是為了什麼，難道就是為了課題開題答辯？”資訊學院副院長劉為民，向來不喜歡廢話，上來就直接了當的說道。
“顯然不是。我們都知道，教育司有關教育深化改革的會議提出了‘教育要契合市場，要為民族復興培養實幹型人才’的教育理念。”
“閉門造車不是教育，能夠培養有思想有能力有魄力有見識的人才，能夠培養適應市場化經濟，促進國家現代化建設，為民族復興作出貢獻的新時代人才是教育目前最為緊迫的任務。”
“響應號召，學校去年開始提出畢業設計市場化檢驗的開創性舉動，也取得了一些成績。”
“噗嗤！”
聽副院長這麼說，所有人都憋著笑，甚至有人忍不住笑出聲來。就連他自己都有些忍俊不禁。誰不知道去年搞得市場化檢驗畢業設計專案根本就沒有一個人報名選擇，還取得了一些成績，取得個錘子成績哦。
“今年，為了激勵各位勇敢的走出去，勇敢的直面挑戰，直面市場，勇敢的接收這偉大的時代賦予我們的偉大使命，學校制定了一系列的政策。下面就有請我們的院長為大家宣佈這些政策。”
院長上來嘰哩哇啦講了一大堆，林七豎著耳朵聽得仔仔細細的，想要看看學校究竟會給到哪些支援。
但是，從頭聽到尾，好像也沒聽到有啥實質性的表現。
