在知道夫君帶回來的小孩，和他並沒有血緣關係，並不是夫君在外面亂搞帶回來的，之後葉小紈和葉小鸞便沒了任何意見，相反都還非常喜歡這個小孩子。
這或許，就是女人天生的母性。
反倒是蘇景，因為他對鄭成功的要求非常嚴格，動不動就要教訓他，和一個小孩子老是講大道理，結果遭到姐妹倆多次的阻擾。
而小鄭成功也在兩位師孃的身上，找到了被保護著的安全感，不再像剛開始那樣害怕了。
就這樣，鄭成功在蘇家留了下來，開始了他成為蘇景徒弟的生活。
對於一個四歲孩童來說，生活是什麼樣子的呢？
鄭成功或許自己的腦子裡面，都沒有什麼概念，不過他雖然還很小，但性格上就已經出現了端倪，他很堅毅，除了第一天被蘇景給嚇哭之外，後來就沒有人見他哭鼻子過。
小孩子總難免會有磕磕絆絆，走路或者跑的時候不小心摔倒，但是每一次鄭成功總會立馬自己爬起來，他還很出色，師父交待下來的任務，都會努力完成。
比如說，清早就起床，然後每天要在院子裡，聯絡師父教給他的那一套怪異動作……雖然感覺這套動作很怪異，但鄭成功學習得很好，哪怕身邊沒有人盯著，也會努力完成。
然後，家裡的下人就會來把他這個小少爺給帶走，帶他去吃早餐，這個時候兩位師孃多半起來了，會一起來幫忙打理他的頭髮和著裝，大師孃很細心，總是詢問他今天想吃什麼，好讓廚房去做，在鄭成功眼裡，大師孃比親孃還要好。
至於二師孃，則是更多的關心他今天想去幹什麼，而且二師孃的字寫得很好，現在就是她在給自己啟蒙教育，三字經、千字文……
而那個真正的師父，則是每天上午就離開家中，然後傍晚或者晚上才回來，回來之後到書房檢查一次功課，然後就又不見了。
若是功課完成得不好，那就又會捱罵、捱打……
雖然師父並不是真用力打，也改變了喜歡打腦袋的毛病，但是被戒尺打在手心上還是會很痛的，所以鄭成功對這個師父，還是非常害怕，打心眼裡敬畏。
因此鄭成功不敢在學習的時候，有絲毫的懈怠，小師孃讓他學什麼做什麼，他就努力的學什麼做什麼。
哦，對了。
和在東瀛的時候，與母親待在一起不同的是，在蘇家，他不但是小少爺，而且還有一間屬於自己的小院，房間也是非常的大，在院子裡玩蹴鞠和盪鞦韆這些都不是事兒，而且師父似乎也不反對他喜歡玩蹴鞠，還常常說一些奇怪的話。
“我說成功吶，你丫不會是長大了想當一個足球運動員吧？雖然比起民族英雄來，足球運動員可能不算什麼，但是你如果能改變中華蹴鞠的歷史，直接影響後來的國足，那似乎也不錯……”
國足？
民族英雄？
小鄭成功聽著師父這些話，腦子明顯轉不過來。
