焦萍緩緩來到邢昭的面前將手中的符咒遞交給他，後者接過符咒後也小心翼翼地將其轉交給了評委組的人員。
當評委組的人接過焦萍所繪製的那張符咒後，看著上面的四道符文，頓時陷入了思考。
“焦萍是吧，你能給我們簡單講一講你所繪製的這張符咒嗎？”
焦萍轉頭看向邢昭，後者也對她點了點頭。於是乎，焦萍便徑直走到了評委們的面前不緊不慢地說道：“這張符咒我命名為哀怒不聞符，製作勾繪符文的墨汁時，主要使用了絕苦忘憂涎與炙心花這兩種核心靈材。哀怒不聞符的主要作用便是穩固道心且排去內心的負面情感。因為比賽的主題是‘人言可畏’，我的理解上繪製符咒的方向要傾向於讓人免於閒言雜語的干擾。出於這一目標，我創造了這張符咒。”
評委們紛紛點了點頭，正如焦萍所說的那樣，在他們眼中所看到的這張哀怒不聞符上的四道符文確實組合起來可以達到穩固道心排除某些情感的效果。
“焦萍你對主題的定位也比較準確貼切，但出於我個人的好奇，想要問一問你，為什麼你會選擇在道心方面做手腳？通常人應該第一時間想到的是遮蔽類符咒才對。”
對此，焦萍也如實回答道：“老師教育過我們，解決問題要從問題的根源入手。‘人言可畏’的核心矛盾並不在‘人言’，而在於‘畏’。既然如此，只要不‘畏’不就可以了嗎？而‘畏’的主要效果便是讓人的情緒產生負面變化，後果上則是會影響道心。既然如此，我便穩固道心，並消去負面情緒，這樣無論於他人而言，這人言究竟多麼畏，但對於使用了這樣符紙的人來說，都是如同浮雲縹緲，虛無不實。”
聽了焦萍的回答，評委們的眼中都閃爍著讚許的光芒。
“好好好，沒想到焦萍你年紀不大，對於問題的考量倒是挺周到的。”
“這都是我老師教得好。”
“你的老師應該是月家有關的人物吧，不得不說，在教育方面，月家可是下了不少功夫，但如今看來，成效相當不錯，你的出現，也算是沒有辜負了月家一直以來的努力吧。”
評委們從邢昭那裡拿來了焦萍先前所提交的靈材清單，再結合他們拿在手中的那張哀怒不聞符，好生研究了一番。
“嗯，這是一張持續效果符咒，只在啟用期間生效，倒是方便了符咒的解除，我們也能放心大膽的嘗試了。”
說完，其中一名評委十分果斷地將符咒貼在自己的身上，隨即向其中注入了自己的靈力將符咒徹底啟用。
“好了，幾位同僚可以嘗試性地向我噴一些垃圾話了。”
其他幾位評委暗自吞嚥了一下口水，隨即開始持續地向著那名啟用了哀怒不聞符的評委輸出各種汙言穢語。
“你是那此處省略數千字髒話）……”
可以說，這些評委們都已經盡力了，已經是能罵得多難聽就有多難聽了。但此時在眾人眼裡，那名啟用了哀怒不聞符的評委似乎並沒有把這些話當回事兒，反而還喜形於色，不斷地哈哈大笑。
“好好好，這哀怒不聞符的效果真是相當不錯，真的是一瞬間清空了我內心幾乎所有的負面情緒。”
說完，評委將自己身上的哀怒不聞符取下，符咒帶來的效果瞬間消失，當先前那些汙言穢語的回憶重上心頭，那名評委的臉色瞬間陰沉了下來。
“諸位嘴上還真是毫不留情吶。”
“那是當然，畢竟是你自己要求的，再加上我們也想看看這符咒是否真的這麼神奇，自然要加大力度。”
一段小插曲過後，評委們也開始認真討論並對焦萍的整個制符流程進行評分。
所有評委都打分完畢後，他們針對所有人給出的分數進行平均後，便派出了其中一位評委作為代表向競技場中的所有人說明結果。
“這張哀怒不聞符的主題契合度相當之高，我們評委組將給出九分的平均分。符咒完成度基本沒有什麼瑕疵，只是應用場景上可能有一點點侷限性，因此給出九分。這張哀怒不聞符的品質則是達到了地級下品，瞭解過諸位參與者的符道學習背景後，我們同樣給出九分的平均分。結合哀怒不聞符的品質和其在剛剛實驗過程中所達到的效果，對於如此完美的表現，在符咒強度方面，我們所有評委一致給出了十分的評價。但前面的完美表現，並不能掩蓋焦萍在制符手法上的生疏，雖然過程看上去似乎十分順利，但我們評委一直有注意，其中存在著許多瀕臨失敗的情況，因此給出六分的平均分，焦萍你還是有些鋌而走險了。至於焦萍在繪製符文的速度上是有目共睹的，憑一己之力，以後發之勢，完成了對於對手的反超，在這方面，我們給出了八分的平均分數。”
“因此，焦萍在本場比賽的最終總得分為五十一分！”
