湘北的後兩場比賽都不在藤澤本地打，第二場的比賽地是在橫濱，而第三場在鐮倉。不過，只要不是去海南的主場打，對湘北來說都差不多。
去鐮倉是差不多半小時車程，而橫濱也不過再多乘不到半小時的電車。對湘北籃球隊來說，提前兩個小時，也就是早晨8時集結出發，已經綽綽有餘了。
只是，出門在外，要看顧籃球部上上下下幾十號人，就算有幾個既能幹又耐心的經理人幫助，也總有些匆忙。
車站出來，來到橫濱文化體育館，進休息室，更衣，鼓舞士氣，最後講解一遍戰術，安排熱身，等這一系列事情做完，鈴木方有空坐下來休息。
而直到這時，他才後知後覺地發現，對面的一片綠色之中，少了一個熟悉的身影。
那個從不會親自下場，但永遠是翔陽隊中最讓人頭疼的存在，他們的教練，安西光義。
比賽開始前，一名身著翔陽隊服的年輕人來到鈴木面前，伸出手問候道：“您好，鈴木監督。”
鈴木與他握手，微笑道：“藤真同學，你好，有什麼事嗎？”
藤真的表情很嚴肅，說話的語氣也有些僵硬，說道：“今天，由我來負責翔陽的場邊指揮。”
鈴木臉色一變，立刻問道：“安西老師的身體還好嗎？”
藤真答道：“安西老師並無大礙，只是醫生關照他要靜養一段時間，因此不能親自來球館。”
鈴木說道：“這樣我就放心了。多謝你告訴我這個情況，藤真教練。今天的比賽，大家一起努力吧！”
鈴木稱呼藤真為“教練”時，是刻意加重語氣的，表示他認可了藤真作為對手的身份。藤真初擔大任，最缺的不是信心，而是旁人的認同，因此對鈴木的善意十分感激，鞠了個躬，選了句鈴木一直掛在嘴邊的話來作為回答道：“讓我們來一起享受這場比賽吧！”
藤真作為執行教練坐在場邊，翔陽的分別為中鋒花形，大前鋒高野，小前鋒水前寺，得分後衛榎本，以及得分後衛三井壽！
缺少了藤真後，三井不再前提主打小前鋒位置，而是拖在後面加強後場。這位翔陽的王牌並不是一個單純的得分手，組織和防守他也同樣擅長，只不過這些才能都被他出類拔萃的投射能力所掩蓋了！
鈴木對翔陽的這個陣容變化一點準備都沒有。翔陽的陣容之中並不缺乏替補控衛，二年級的伊藤，一年級的安西、水前寺，都曾經在關東大賽上打過這個位置，但沒想到真正面對翔陽時，櫻木所要面對的，是位列全國五佳球員的三井壽。
湘北的陣容並沒有什麼出奇的，中鋒和大前鋒照舊是赤木與毛利，不過小前鋒位置上今天的卻是沙倉，此前一直的流川，被他放在替補席上。
鈴木本指望著用沙倉的防守能力，來限制三井的得分，再不濟也要消耗三井大量的體力，但這個盤算，現在顯然是落空了。
不過，到底是混了這麼多年，鈴木的城府深了很多，並沒有因失算而亂了陣腳，指示沙倉與擔當得分後衛的木暮交換了一下位置，便輕巧地完成了變陣。
跳球在赤木和花形這一對身高兩米的巨漢之間進行。兩人的第一次交鋒，便以平局而首場，誰都沒能把球交給隊友。
籃球還在天上，赤木落地後再次起跳，而這次他的對手變成了高野。翔陽的大前兼替補中鋒，比在湘北擔當同樣角色的毛利，要稱職得多，在赤木面前，高野同樣不落下風。
花形比赤木晚上半拍，才再度起跳，猿臂一揮，把球送到三井的手上。
只從這場比賽讓三井來對位櫻木，便知道翔陽上下對初出茅廬的櫻木沒有一點小視，完全把他當做牧紳一這一級別的控衛在對待。
三井不和櫻木硬碰硬，接球後直接分球出去，把球給到水前寺手上。
水前寺接球轉身，把木暮擋在身後，隨後揚手一送，把球彈地傳向球場的另一側。
這一球從毛利的身後過去，而跟上的沙倉俯身攔截，卻是慢了一線。
籃球順利來到榎本的手中，他運球向前兩邊，調整好節奏，在沙倉撲搶上來之前，跳投出手。
“投得好！”剛剛跑進限制區的花形等到籃球落入網中，回過頭稱贊旗開得勝的榎本。
榎本略有不好意思地指著水前寺道：“是傳得好。我只是習慣性跑位，沒想到球在幾乎沒可能的情況下，居然過來了。”
花形給水前寺也豎了個大拇指，一起快速回防。
湘北的替補席上，井上彩子很是不滿，恨恨地道：“怎麼這麼簡單就被翔陽進一個了！”
水野到底多看了一年比賽，對井上的看法有些疑問，轉頭問鈴木道：“監督，剛才那個球？”
鈴木笑容微斂，答道：“這個三分投得不錯，但是，那個新人，是叫水前寺吧，他更不簡單。他的這記傳球，不只是想象力，對觀察力，以及手法的掌控上都有很高的要求，差一點都會被斷掉。沙倉在防守動作的選擇上，並不算失誤。只是對手出手的速度和角度都太刁鑽了，是算著他的步點在傳，讓他以為自己能夠攔下，卻還是差了一點點距離。沒想到翔陽今年的新人之中，除了安西義輝外，還有這麼一個優秀的控衛。等三井、藤真這一批畢業，翔陽怕是要打起雙控衛的戰術了。”
水野奇道：“這個水前寺不是打在小前鋒位置嗎？”
鈴木答道：“盡管他打的是小前鋒，不過從這個球來看，實際上還是擔負著組織的任務。這是組織前鋒打法！”
湘北在櫻木的組織下，還是先從赤木這個位置開始試探。
球到內線，赤木拿球轉身，一抬頭，就看到花形的雙目，透過鏡片冷冷地盯著自己。三年來兩人交手數次，赤木一直略占上風，但也必須承認對手的難纏，他再次轉身，把花形靠在身後，球傳給往外扯動的毛利。
毛利接球，橫走一步，中投出手。
籃球從高野的指尖飛過，打板得分。
