chapter 50
校長見到沈慕青和陳老師時, 可謂驚愕。
“什麼？”他不可思議的反問，“沈慕青同學是年級第二名？那她怎麼會在十班？”
陳老師本想開口解釋沈慕青缺考的事，卻被她本人攔住了。
沈慕青搶在他前面質問：“所以校長也歧視十班的學生是嗎？如果十班的學生並不重要，一開始就要被放棄，那麼校長同時又收我們同等的學費，現在還要我們額外進行才藝表演，是不是有些太過分了呢？”
女孩聲音冷漠, 態度甚至有些咄咄逼人，陳老師始料未及怕校長發難, 緊張得額頭都快冒汗。
他磕磕絆絆解釋：“沈慕青同學你可能誤會了, 校長他……”
“沈慕青同學很有意思啊。”校長又將陳老師的話打斷說，“這樣吧，陳老師你先出去，我和沈同學單獨聊聊。”
“這……”陳老師有些為難，他怕校長誤會和為難班裡學生, 幫她解釋道, “校長, 其實沈慕青同學平時表現很好，成績好很聽話, 這次的劇本也是她獨自完成。她剛才應該是太敏感和著急了，校長你不要誤會她！”
雖然這番話可能會得罪校長，但陳老師真覺得沈慕青這學生不錯，他寧願自己被罵也想她受懲罰！
陳老師對學生的維護校長都看在眼裡，他欣慰點頭：“我知道了陳老師, 你放心吧，我就是和沈同學聊聊天，不會為難她的。”
被校長道破心思，陳老師臉一熱，這才心虛的退出辦公室。不過，他還是擔心沈慕青，也沒離得太遠，在走廊外保持適當的距離等著她出來。
“陳老師是個好老師啊。”校長感嘆道。
沈慕青頷首，坦言回：“是，十班的老師都不錯，畢竟都剛畢業不久，總是懷有滿腔熱情嘛。”
校長：“……”
他笑了：“我可以理解為你是抱怨學校師資分配不公，把大部分新人教師放到了靠後的班級嗎？”
沈慕青：“我就是這個意思。校長，你不給我們十班公平的師資力量，卻又指望我們往上升，還要擠壓我們的學習時間到處表演，難道我連抱怨都不能嗎？”
校長揚眉：“但你依然考了全年級第二名不是嗎？這說明一切都是能夠實現的。”
沈慕青：“校長，我入學考試因故缺考了而已。整個十班在我和沈哲，也就是年級第一的帶動下，也只有三個人進入年級前五十。”
校長沉吟片刻，說：“你想去哪個班級？可以隨便選。”
沈慕青好笑的回：“校長，我不是來為自己爭取利益，而是希望為整個差生群體爭取點東西。”
校長：“你不會是想取消學校的分班制度吧？”
頓了頓，他篤定道：“這不可能。”
“不是。”沈慕青搖頭，“我只是希望校長公平分配師資，後面的班級也有權利享受正常水平的教學。”
校長立刻反問：“那麼被分到一班的學生就沒有優勢了。”
沈慕青：“他們的頭腦和一班的氛圍，本來就已經是種優勢。況且，一班學生的競爭對手又不是我校學生，而是全市乃至全國的其他尖子生。”
校長：“如果是這樣，那我不是更應該讓一班學生擁有最頂尖的師資力量嗎？”
沈慕青：“你這是悖論，同樣的師資力量下，現在的一班還能留下多少人可說不定。”
校長竟覺得女孩說得有幾分道理，他登時陷入沉思。
片刻後，他才又說：“這是件大事，沈同學建議很不錯，但還需要討論。所以，沈同學今天來找我就是為了這件事嗎？你們放心去表演，這件事我會妥善解決。”
沈慕青坦言回：“校長，還有一件事。”
校長：“嗯？”
