從趙星辰開始牙牙學語,趙星辰就時常對他的說教。
小傢伙除了會給他甩臉色,除了會直接上手來與他對打之外,還會不斷的張開她的小嘴,對著他一陣的說教,比他小時候遇見過的老夫子還要厲害呢。
老夫子那麼囉嗦是情有可原的,畢竟人老了腦子反應比較慢,語速也比較慢,正常人可以在一個單位的時間裡說完的話,他得用兩個或者三個單位說完,這樣一來就顯得人比較囉嗦。
但趙星辰不一樣呀!
他呀呀學語,說的又是嬰兒語。
如果不是特別的去聽的話,幾乎聽不懂小傢伙在說啥,而且他的語速又非常的快,但饒是這般,她也可以一個人在那兒的說上小半個鐘頭。
趙元衍一開始還沒覺得有啥,後面瞧這小傢伙那義正言辭的小模樣,就不由得與腦海裡面記憶中的老夫子的模樣對起來了。
雖然這兩人一個大一個小,一個有鬍子,一個沒鬍子,一個是口述慢,一個口述快,但是卻異樣的重合在了一起。
一開始認識到這個事實的時候,趙元衍也被自己驚了一把天啊。
他給費盡心思好好的養著的小娃娃竟然會成為一個摸著鬍子慢悠悠的說話的?
說實話,趙元衍可以接受趙星辰小朋友成為一個嬌滴滴的十指不沾陽春水的,待在後院裡面的姑娘。
也可以接受趙星辰成為一個俠客,在外面劫富濟貧。
也可以成為一個將軍,在馬背上去完成她的使命。
甚至可以接受小傢伙以後成為一個街邊小混混,每日都不幹正事兒。
但是如果小傢伙要成為一個教書星辰,那趙元衍確實有點接受無能。
教書先生不好嗎?這可是一個非常好的職業呀。
教書先生沒什麼不好,不好的是趙元衍對這個職業有一些不好的認識。他知道這是他自己的問題。
他幼時身邊也是有很多先生的,他們都是各個地方的名師,當然也有勒那不怎麼出名,但是卻又擁有很厲害學問的人。
他們身上的本事確實是真本事,但是趙元衍慢慢的卻不喜歡那種學習方式。
他不喜歡被他們耳提面命,不喜歡被他們義正言辭一本正經的教導,這不是他想要的學習方式。
雖然他也不知道自己真正想要的是什麼。
但是那種不是他想要的他是清楚的。
好在那個時候他雖然也有長輩,但是長輩們對這樣的事兒一般很少插手。
他慢慢的要求那些先生們對他換一種教學方式,只要他不問先生們就不主動教授,他問了,先生們在輕囊解答。
慢慢的這種方式他習慣了,先生們也習慣了,更重要的是他從中學到了很多很多,學習效率是以前的那種坐在學堂裡面被耳提面命的,一個勁兒的灌輸知識的時候大很多倍。
先生們那種刻板的印象終於慢慢的從他的腦海裡面除去了。
他也不用在每天完成固定的學習內容,自己想要學什麼就是探索什麼。
也不去學習固定的方法去學習那些書本上的內容。
反正他著趙元衍。
他是衍王,這天底下很多事物他都可以親自去看。
去靠自己探索,或者拿到自己身邊來。