這般淫穢不堪的東西居然講給小孩子聽,真是道德敗壞!世風日下!
別說小孩子聽,他自己看看這春宮圖一般的彩繪,都覺得臉紅心跳不止!
也難怪臨國的女人能恬不知恥的露胳膊露腿甚至露胸脯!
不要臉都是從小教出來的!
就這麼個雞鳴狗盜之輩雲集的國家,是怎麼打贏金宋的,他怎麼就不明白呢?
雖然審理官連聲催促,可趙構還是打定了主意,要派這些士子去江銀城裡頭看看,大宋未來就是被那天公電母給燒了,也要死個明明白白。
至於這些已經被腐朽異化計程車子,在他們取來制勝臨國之物之前,姑且先留著。
——留著歸留著,不能讓他們再接觸更多的人,散佈這些詭秘之說了。
柳恣那邊也在探聽著相關的訊息。
眼下,引擎的製造和圖紙的改良還在進行中,絕大部分事情都是參政院和下頭各工廠需要忙活的事情。
揚州之外的四城只收從前一半的賦稅,兵役全免,暫時不予以更深層次的管理和建設。
而揚州之內的建設,自然是如日中天,幾乎每個區塊都在日新月異的變化著。
教育方面,越來越多的人開始參與成人夜班,很多人聽說可以去更先進的江銀城裡看看熱鬧,都摩拳擦掌著開始讀書學習,想著萬一能考進參政院,那就已經不是祖墳冒青煙,而是冒大火了。
柳恣那邊留意著留學生的動向,確實也有意傳播文明開化他國,好讓他們能把生産力也提一提。
生産力和消費能力掛鈎,很多事沒有表面那麼簡單。
臨國的強盛是不必贅述的,可問題在於,現在的臨國産能超群,有大把的時間和精力在政府工程等方面,可是十幾年,幾十年後呢?
柳恣他的存在,不是科技顧問,不是哪個工廠的技工。
他要看到的,是棋局在未來幾步,甚至未來幾十步的變化。
任何國家都要面對産能過剩的問題。
臨國能用炮彈槍支抗住金宋的來襲,有實力去複興工業和科技的發展,但也必須提防著經濟危機和其他種種相關的事情。
如果産能過剩,未來國庫無法合理調控,進出口貿易的天平朝一段傾斜,一個國家就算再如何強大,也扛不住經濟危機帶來的連鎖反應。
所以,字面意義上的強大,有時候真不是一件好事。
很多龍傲天式小說裡所幻想的征服九州,碾壓眾生,是直接把各種社會問題和社會隱患放到一邊不提的。
臨國在這片土地上如果繼續一枝獨秀下去,會有更多深層次的問題需要解決。
適當的扶持宋國或者金國,都是利弊共存的選擇。
然而宋國只打算派出十個留學生的這件事,還確實是令人有些無奈。
原本,是派人來揚州學習。
然後怕派去的人都被教壞了心性,所以又吩咐去取了教材自學,學完了再去揚州考,能不能考進江銀再說。
再然後是直接閹割課本的內容,先和江銀提條件說只學理不學文,後來連理科裡的種種也恨不得刪之而後快。
這還學個啥,列印個畢業證蓋個章算了啊。
柳元首琢磨了下,又給宋國那邊打了個電話,問問他們想不想讓預備留學生定期訪問揚州。
這個問題就很有意思了。
又像是試探,又像是蠱惑。
趙構踱了一下午的步,旁邊臣子們早就對這些新鮮問題都不覺得奇怪,卻也說不出個什麼見解出來,自然是表示一切聽從皇帝吩咐。
“去吧。”
去了回來,都要寫報告才是。
辛棄疾自然是以承學官的身份,再帶隊去出訪臨國,也只能坐著馬車晃晃悠悠的過去。