說的是讓辛棄疾帶著這九個士子一起研讀，可到頭來他成了老師，還得管著這一群的學生。
從前辛棄疾自學的極快，一方面確實是因為文武雙修，思路開闊腦子清楚，另一方面也是因為身邊的環境實在是太好了。
當初他住在柳家的時候，手邊就是pad和詞典，有什麼不會的直接拿電子筆一圈就可以查相關的意思，還不會可以直接聽錄好的名師課程——
就算名師課程裡有一萬個聽不懂的，他也能記下來，在青玉嗑瓜子看動漫的時候在旁邊問問。
趙青玉是個快活人兒，對他的這一萬個問題當然會有不耐煩的時候，但本人也相當好打發，只要辛棄疾幫他敲敲山核桃或者泡杯咖啡，講個三四個小時都無所謂。
可現在，別說青玉這個講啥啥明白的老師了，他手頭連pad都沒有，碰到不會的東西照樣什麼都不會。
可怕的不是自己不會，是還要處理那巨嬰一般的九個士子。
這當然不能怪人家蠢。
都是讀四五長大的，這士子也真是朝廷費勁心思挑出來的‘聰明人’，文章寫得一個比一個好，有好幾個都有過目不忘的本事。
問題是，臨國的應試教育，講究的不是過目不忘啊。
——如果這是學文科，當然是如虎添翼，好上加好。
什麼唯物主義理論，什麼政治學入門，什麼地理基礎概念，全td往死裡背就是了，背一遍不行背兩遍！
但老趙同志這不就下了令，要求只學理不學文嘛。
辛棄疾頭十天下來，當真是講的口幹舌燥了。
這九個人，平日裡和他平起平坐，談笑風生自如的很。
可是一接觸物理化學，就一個個跟雛鳥似的瞪圓了眼睛望著他，滿臉都寫著疑惑不解，就差舉個牌子表示‘真聽不懂’了。
十天下來，一個想退學的沒有。
不是沒這個心思，是不敢。
這要是跟文思院退了學，那就等於是跟臨安城的所有人都承認自己是個蠢物，是個心高氣傲著想去考城北中學的蠢笨東西，這不是自己打自己臉嗎。
辛棄疾在夜深人靜的時候總是會坐下來想一想，心裡都覺得不可思議。
——我當初，到底是怎麼學的懂這些東西的？
——我當初怎麼就對這些東西産生興趣了？
這要是趙青玉能聽見他的腹誹，肯定又笑起來了。
藍貓淘氣三千問真是個好東西呀。
腦闊疼歸腦闊疼，但書還是要教的。
辛棄疾一走進書堂，九個腦袋就同時抬了起來，一個個手裡都捧著抄好的課文——那行楷正楷寫的都跟列印稿似的。
“今天物理課，先複習一下之前學的東西。”
他低頭看了眼自己準備的教綱，隨便點了個士子的名字問道：“聲音是怎麼發生的？”
那人戰戰兢兢站起來，背書似的流暢道：“聲音是有振動發生的，振動停止，聲音也就停止。”
“超聲波的特點？”
“方向性好、穿透能力強、聲能較集中。”那人跟木偶似的背完這一串，其他人也聽著一臉茫然。
所以超聲波是個什麼東西？長什麼樣子啊？
辛棄疾心想這些人連臨國的醫院都沒去過，哪裡聽得懂超聲波的運用和意義啊。
他翻了翻交上來的作業，又開始考問上節課講過的知識點：“平面鏡成像的特點？”
上節課講到平面鏡的時候，還是他拜託皇宮借出幾面鏡子出來，課才講的下去。
而當他把鏡子小心翼翼捧出來的時候，所有人在看清自己真實面貌的時候都嚇了一跳——
文思院還一群大小官員湊過來照鏡子，課堂秩序都不好維持。
