他今年已經六十多歲了，可是依然沒有得到自己想要的生活。
但。
起碼他還是一個讀書人！
只要是讀書人，他就比那些泥腿子地位要高！
只要他懂聖賢書，只要他不別人強，他就有一口飯吃！
眼看這科舉的推行，給了他們揚名立萬的機會！給了他們登堂入室的機會！
可是現在呢……
白話文出來，這些人就各種反對，各種抨擊。
現在你又來簡體字！
這豈不是說，所有人都可以讀書了？
這樣的話，他們這些讀書人，在這個社會上，還有什麼優勢！
他們以後還怎麼裝逼！
他們以後，還怎麼靠教書賺錢！
他們以後還怎麼跟別人之乎者也，來彰顯自己的不同尋常？
這個衝擊，真的太大了。
他們已經看到了那簡體字版本的《三字經》！
這麼說吧。
只要是稍微用點心的人，以後都可以識字了！
“不可以！”
這是絕對不可以的！
而人群中，這些不識字的人，卻是聽樂了。
啥子意思？
就是說，劉侍郎發明了一種特別的文字，讓他們這些沒有讀過書的人，懂四書五經，懂聖賢書？
“我靠，真的假的？”
“這個……”
“這豈不是說，咱也可以讀書了？”
“哈哈哈哈，狗剩你以後也是讀書人了啊！”
“哈哈哈哈，以後可以自己寫對聯了？”
“對啊，再也不用看那些酸臭讀書人的臉色了！”
這些人，實際上才是社會的主體。
還是那句話。
不識字的人太多了。
所以，他們對這種文字，還是表示強烈的歡迎的。
