盾牌在喀戎手中不僅可以用來防禦，還能攻擊。不管慎二使用什麼武器，他都能用盾擋住，並且將一部分力道反震回來，震得慎二手腕痠麻，甚至失去平衡。
劍術和槍術也是同理。雖然沒有迦爾納那麼細膩的技巧，但每一招每一式都是簡潔乾脆，充滿了殺傷力。如果不是練習用的武器沒有開鋒，慎二已經死在喀戎手下幾十次了。
要知道，這是在模仿阿喀琉斯，不是喀戎自己的戰鬥風格。慎二嚴重懷疑，單論技術，喀戎可與齊格飛論劍，可與迦爾納比槍，十項全能，毫無短板。
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“師匠是這樣，喀戎也是。果然，teacher才是傳說中的最強職介，我要不要也轉個職呢？”
被血虐慘了的慎二居然還有心思吐槽，然後他就被喀戎一拳打飛出去——這會兒喀戎已經不用武器，直接徒手揍人，慎二還是被打得很慘，這讓他回想起了兒時的訓練。雖說兩位老師的風格截然不同，但結果都是一樣的。
“戰鬥中注意力要集中！”
想了想，兩個人已經打了兩個多小時，慎二大部分時間都在捱打，喀戎提議道：“累了的話就休息一會兒，你差不多該到極限了。”
“極限？離極限還早著呢。”慎二毫不在乎地擦去嘴角的血跡，“只要我還站著，就還沒到極限。繼續吧，照這種強度訓練下去，我至少可以撐到中午。”
“你——”
喀戎的眼睛仔細掃過慎二身體的每個部位，眉毛微微聳動。
“不對，你的身體明明快到極限了，為什麼？難道，你從小接受的都是這種訓練？”
“對啊，對啊，不愧是老師，眼光真好。我家師匠，嗯，從小教我的那位的教育理念就是‘人只有不斷超越極限，才能變得更強。’哎呀，一開始的時候，我真是吃了不少苦啊，眼淚都流乾了，想想還真是慘啊。”
聽到慎二的解釋，喀戎的眉頭不僅沒有舒張，反而越皺越緊。
“這太過分了，雖然我不否認極限訓練能夠使人變強，但過大強度的訓練很有可能會給人帶來不可挽回的損傷——我不認同這種教育方式。”
啊西吧，質疑師匠的教育理念，你倆要是碰上了肯定免不了一戰。老實說，我不看倒好你啊，喀戎老師。不管取沒取回不死性，你都是最高等級的神性，被師匠的“弒神”克到死。為了不讓你吃虧，我還是儘快把這事揭過去比較好。
“認不認同你見到她再說，或者你們兩位都教過我，到時候我來做評價怎麼樣？”
“也好。老師教的好不好，終究還是要弟子來評判。”
喀戎鄭重點頭，接下了這隻屬於老師的挑戰。對他來說，這比單純取得戰鬥勝利更加有意義。
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